Plaisir et anxiété en formation paramédicale / Marc NAGELS / HAL-Science ouverte (CNRS) (2019)  

Public ISBD Titre : Plaisir et anxiété en formation paramédicale : Actes du 31e colloque de l’ADMEE-Europe. Lausanne Type de document : document électronique Auteurs : Marc NAGELS, Auteur Editeur : HAL-Science ouverte (CNRS) Année de publication : 2019 Importance : 4 pages Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Efficacité / Etudiant / Formation / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Plaisir #3-2001. / Processus apprentissage / Support pédagogique Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le but de cette recherche est de décrire les différences d’intensité de quelques émotions relatives aux modalités pédagogiques utilisées en formation en soins infirmiers. Nous distinguerons, premièrement, les "cours", catégorie générique qui rassemble les modalités pédagogiques habituelles en formation infirmières et comprenant les cours magistraux, deuxièmement, l’apprentissage en stage et, troisièmement, la "simulation de catastrophe" ou "exercice catastrophe"....Les résultats statistiques obtenus par comparaison nous amèneront à interroger la mise en scène émotionnelle de l’ingénierie pédagogique. En conclusion, nous proposerons d’orienter l’ingénierie vers un renforcement des émotions positives : plaisir, fierté, espoir, et d’éviter que les apprentissages des étudiants ne souffrent de trop fortes émotions négatives telles que la colère, la honte, l’anxiété et surtout l’ennui. En conclusion, des pistes pédagogiques pour évaluer le vécu émotionnel des étudiants seront présentées" (Extrait du RA) En ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01981113/ Format de la ressource électronique : PDF Plaisir et anxiété en formation paramédicale : Actes du 31e colloque de l’ADMEE-Europe. Lausanne [document électronique] / Marc NAGELS, Auteur . - HAL-Science ouverte (CNRS), 2019 . - 4 pages ; PDF. Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Efficacité / Etudiant / Formation / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Plaisir #3-2001. / Processus apprentissage / Support pédagogique Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Le but de cette recherche est de décrire les différences d’intensité de quelques émotions relatives aux modalités pédagogiques utilisées en formation en soins infirmiers. Nous distinguerons, premièrement, les "cours", catégorie générique qui rassemble les modalités pédagogiques habituelles en formation infirmières et comprenant les cours magistraux, deuxièmement, l’apprentissage en stage et, troisièmement, la "simulation de catastrophe" ou "exercice catastrophe"....Les résultats statistiques obtenus par comparaison nous amèneront à interroger la mise en scène émotionnelle de l’ingénierie pédagogique. En conclusion, nous proposerons d’orienter l’ingénierie vers un renforcement des émotions positives : plaisir, fierté, espoir, et d’éviter que les apprentissages des étudiants ne souffrent de trop fortes émotions négatives telles que la colère, la honte, l’anxiété et surtout l’ennui. En conclusion, des pistes pédagogiques pour évaluer le vécu émotionnel des étudiants seront présentées" (Extrait du RA) En ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01981113/ Format de la ressource électronique : PDF

Proposition d'un modèle organisationnel de prévention des risques d'infections associées aux soins / Muriel PEREZ / HAL-Science ouverte (CNRS) (2019)  

Public ISBD Titre : Proposition d'un modèle organisationnel de prévention des risques d'infections associées aux soins Type de document : document électronique Auteurs : Muriel PEREZ, Auteur ; et al, Auteur Editeur : HAL-Science ouverte (CNRS) Année de publication : 2019 Importance : 14 pages Format : PDF Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Coordination #3-2001. / Facteur risque En épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Gestion risque #3-2001. / Infection nosocomiale Infection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier. / Management / Mesure risque / Modèle #3-2001. / Organisation / Prévention / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Sécurité sanitaire #3-2001. IFSI Infection liée au soin Index. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Alors que les infections associées aux soins (IAS) continuent à provoquer de nombreux décès en France et partout dans le monde, il est désormais essentiel d'évaluer l'efficacité des diverses stratégies de prévention mises en place. Nous proposons dans cet article... une nouvelle façon d'évaluer ces stratégies en intégrant dans la réflexion, le contexte organisationnel et le contexte clinique (état et parcours de soins du patient) dans lesquels elles sont mises en place. Cette nouvelle approche... consiste à chercher des configurations cohérentes entre des types de stratégies de prévention, des contextes organisationnels et des contextes cliniques qui mènent à un risque infectieux plus faible. Elle repose donc sur un modèle organisationnel de prévention des risques infectieux qui dépasse l'approche classique en "silo" de la gestion des risques où chacun évalue le risque de sa propre action, pour aller vers une approche qui met l'accent sur la coordination des soins ou "care management" et les facteurs qui la favorisent : culture organisationnelle, existence de champions de bonnes pratiques, empowerment des patients et du personnel…" (Extrait du RA) En ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384472/ Format de la ressource électronique : PDF Proposition d'un modèle organisationnel de prévention des risques d'infections associées aux soins [document électronique] / Muriel PEREZ, Auteur ; et al, Auteur . - HAL-Science ouverte (CNRS), 2019 . - 14 pages ; PDF. Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Coordination #3-2001. / Facteur risque En épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Gestion risque #3-2001. / Infection nosocomiale Infection survenue chez un patient au cours d'un séjour hospitalier. / Management / Mesure risque / Modèle #3-2001. / Organisation / Prévention / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Sécurité sanitaire #3-2001. IFSI Infection liée au soin Index. décimale : 4-5 Gestion des risques Résumé : "Alors que les infections associées aux soins (IAS) continuent à provoquer de nombreux décès en France et partout dans le monde, il est désormais essentiel d'évaluer l'efficacité des diverses stratégies de prévention mises en place. Nous proposons dans cet article... une nouvelle façon d'évaluer ces stratégies en intégrant dans la réflexion, le contexte organisationnel et le contexte clinique (état et parcours de soins du patient) dans lesquels elles sont mises en place. Cette nouvelle approche... consiste à chercher des configurations cohérentes entre des types de stratégies de prévention, des contextes organisationnels et des contextes cliniques qui mènent à un risque infectieux plus faible. Elle repose donc sur un modèle organisationnel de prévention des risques infectieux qui dépasse l'approche classique en "silo" de la gestion des risques où chacun évalue le risque de sa propre action, pour aller vers une approche qui met l'accent sur la coordination des soins ou "care management" et les facteurs qui la favorisent : culture organisationnelle, existence de champions de bonnes pratiques, empowerment des patients et du personnel…" (Extrait du RA) En ligne : https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02384472/ Format de la ressource électronique : PDF

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