[article]
Titre : |
Approche praxistique de l'intervention éducative en institut de formation en soins infirmiers |
Type de document : |
texte imprimé |
Article en page(s) : |
pp. 5-30 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Education santé / Soins infirmiers IFSI Professionnalisation
|
Index. décimale : |
04 c |
Résumé : |
"Réflexion sur la construction de compétences en pratiques éducatives - évolution historique des priorités ""éducatives"" en santé publique, rappels sur le déroulement de la formation IDE et sur les textes régissant la profession, concept de compétences, de professionnalisation, d'alternance, de formation-action, Apport à la mise en place d'un référentiel de compétences professionnelles, " |
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 74 (2003) . - pp. 5-30
[article] Approche praxistique de l'intervention éducative en institut de formation en soins infirmiers [texte imprimé] . - pp. 5-30. Langues : Français ( fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > n° 74 (2003) . - pp. 5-30
Catégories : |
BDSP402 Education santé / Soins infirmiers IFSI Professionnalisation
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Index. décimale : |
04 c |
Résumé : |
"Réflexion sur la construction de compétences en pratiques éducatives - évolution historique des priorités ""éducatives"" en santé publique, rappels sur le déroulement de la formation IDE et sur les textes régissant la profession, concept de compétences, de professionnalisation, d'alternance, de formation-action, Apport à la mise en place d'un référentiel de compétences professionnelles, " |
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