Titre :	Apprendre 2
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Paris : Cahiers pédagogiques
Année de publication :	1990
Collection :	Cahiers pédagogiques num. 281
Importance :	48 pages
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	10551
Mots-clés :	Education  Apprentissage  Psychologie  Développement psychique  Formation
Résumé :	Modèles d'enseignement-apprentissage, la construction des situations d'apprentissage, l'apprentissage et l'évaluation, notion de transfert d'apprentissage en psychologie cognitive, le rapport au savoir..

Apprendre 2 [texte imprimé] . - Paris : Cahiers pédagogiques, 1990 . - 48 pages ; 30 cm. - (Cahiers pédagogiques; 281) .
ISSN : 10551

Mots-clés :	Education  Apprentissage  Psychologie  Développement psychique  Formation
Résumé :	Modèles d'enseignement-apprentissage, la construction des situations d'apprentissage, l'apprentissage et l'évaluation, notion de transfert d'apprentissage en psychologie cognitive, le rapport au savoir..