| Titre : |
L'Education saisie par les nouveaux médias ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Mention d'édition : |
Conférences de la Biennale du savoir, Lyon, Janvier 2000 |
| Editeur : |
Lyon : Grand Lyon |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
Les Cahiers du millénaires 3 num. 18 |
| Importance : |
84 pages |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
17747 |
| Mots-clés : |
Education Enseignement assisté par ordinateur Informatique Médias Société |
| Résumé : |
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (Internet..) se sont imposées dans la sphère éducative induisant de nouvelles perspectives de politiques publiques, un changement au sein de l'école, une évolution des apprentissages, une nouvelle définition d'enseignant, l'acquisition de nouvelles compétences, une recomposition de l'univers du savoir et de nouveaux paradigmes dans la formation |
L'Education saisie par les nouveaux médias ? [texte imprimé] . - Conférences de la Biennale du savoir, Lyon, Janvier 2000 . - Lyon : Grand Lyon, 2000 . - 84 pages ; 30 cm. - ( Les Cahiers du millénaires 3; 18) . ISSN : 17747
| Mots-clés : |
Education Enseignement assisté par ordinateur Informatique Médias Société |
| Résumé : |
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (Internet..) se sont imposées dans la sphère éducative induisant de nouvelles perspectives de politiques publiques, un changement au sein de l'école, une évolution des apprentissages, une nouvelle définition d'enseignant, l'acquisition de nouvelles compétences, une recomposition de l'univers du savoir et de nouveaux paradigmes dans la formation |
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