[article] 
inSCIENCES HUMAINES > n° 192 (Avril 2008) . - pp. 32-47

Titre :	Enseigner: l'invention au quotidien
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine FOURNIER, ; et al
Année de publication :	2008
Article en page(s) :	pp. 32-47
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Education / Enseignement / Equipe éducative / Evaluation / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant #3-2001. / Relation enseignant enseigné / Réussite scolaire / Stratégie
Index. décimale :	04 c
Résumé :	Dossier consacré aux différentes méthodes d'enseignement, et aux différentes "casquettes" supportées par l'enseignant selon l'évolution sociétale ("flexiprof"). Réflexions sur la "bonne classe" et les pratiques et attitudes concourant à la réussite des élèves

[article] Enseigner: l'invention au quotidien [texte imprimé] / Martine FOURNIER, ; et al . - 2008 . - pp. 32-47.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > n° 192 (Avril 2008) . - pp. 32-47

Catégories :	BDSP402 Education / Enseignement / Equipe éducative / Evaluation / Méthode pédagogique / Pédagogie / Pédagogie centrée apprenant #3-2001. / Relation enseignant enseigné / Réussite scolaire / Stratégie
Index. décimale :	04 c
Résumé :	Dossier consacré aux différentes méthodes d'enseignement, et aux différentes "casquettes" supportées par l'enseignant selon l'évolution sociétale ("flexiprof"). Réflexions sur la "bonne classe" et les pratiques et attitudes concourant à la réussite des élèves