[article]
| Titre : |
L'Education thérapeutique, spécificités en pédiatrie: Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Valérie MARCHAND, ; Yva DOUALLY, |
| Année de publication : |
2011 |
| Article en page(s) : |
pp. 15-34 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Action terrain / AdolescentDe 13 à 18 ans. / Diabète* / Education enfant / Education patient#3-2001. / Education santé / Enfant / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Maladie chronique / Outil / Parent / Pédiatrie / Puéricultrice / Référentiel de compétences#4-2006 / Réglementation / Relation parent enfant / Rôle du professionnel / Sport
IFSI
Accompagnement psychologique / UE.4.6Soins éducatifs et préventifs
|
| Index. décimale : |
04 c |
| Résumé : |
Evolution historique et règlementaire de l'éducation thérapeutique, problématique de la formation des professionnels, place dans les nouveaux référentiels de formation, formation professionnelle et compétences nécessaires, rôle du coordonnateur de programme d'ETP, présentation d'outils et de pratiques pour l'éducation des enfants et des parents: asthme, allergie alimentaire, mucoviscidose, hyperplasie congénitale des surrénales.. Présentation de l'Ecole du diabete et du Centre d'éducation thérapeutique multipathologie de l'hôpital pédiatrique Robert Debré, notion de diagnostic éducationnel, exemple d'un référentiel de compétences d'autosoin et d'adaptation de l'enfant et de ses parents dans l'allergie alimentaire |
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 259 (Mars/Avril 2011) . - pp. 15-34
[article] L'Education thérapeutique, spécificités en pédiatrie: Dossier [texte imprimé] / Valérie MARCHAND, ; Yva DOUALLY, . - 2011 . - pp. 15-34. Langues : Français ( fre) in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 259 (Mars/Avril 2011) . - pp. 15-34
| Catégories : |
BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Action terrain / AdolescentDe 13 à 18 ans. / Diabète* / Education enfant / Education patient#3-2001. / Education santé / Enfant / Formation initiale / Formation professionnelle / Infirmier / Maladie chronique / Outil / Parent / Pédiatrie / Puéricultrice / Référentiel de compétences#4-2006 / Réglementation / Relation parent enfant / Rôle du professionnel / Sport
IFSI
Accompagnement psychologique / UE.4.6Soins éducatifs et préventifs
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| Index. décimale : |
04 c |
| Résumé : |
Evolution historique et règlementaire de l'éducation thérapeutique, problématique de la formation des professionnels, place dans les nouveaux référentiels de formation, formation professionnelle et compétences nécessaires, rôle du coordonnateur de programme d'ETP, présentation d'outils et de pratiques pour l'éducation des enfants et des parents: asthme, allergie alimentaire, mucoviscidose, hyperplasie congénitale des surrénales.. Présentation de l'Ecole du diabete et du Centre d'éducation thérapeutique multipathologie de l'hôpital pédiatrique Robert Debré, notion de diagnostic éducationnel, exemple d'un référentiel de compétences d'autosoin et d'adaptation de l'enfant et de ses parents dans l'allergie alimentaire |
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L'Education thérapeutique, spécificités en pédiatrie: Dossier in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 259 (Mars/Avril 2011)
