[article] 
inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 132 (Décembre 2011) . - pp. 29-30

Titre :	La Lecture, un outil pour la formation et la communication
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nathalie AVRIL, Auteur
Année de publication :	2011
Article en page(s) :	pp. 29-30
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Aide soignant / Communication / Communication non verbale #3-2001. / Elève / Evaluation / Formation / Institut formation soins infirmiers / Jeu rôle / Lecture / Objectif pédagogique / Pédagogie IFSI UE.6.1 Méthodes de travail
Index. décimale :	03 d Aide-soignant
Résumé :	L'IFAS de Guingamp propose aux élèves aides-soignants un travail de mise en scène et de décodage autour de la lecture d'un ouvrage, dans le cadre de la préparation au module 5

[article] La Lecture, un outil pour la formation et la communication [texte imprimé] / Nathalie AVRIL, Auteur . - 2011 . - pp. 29-30.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 132 (Décembre 2011) . - pp. 29-30

Catégories :	BDSP402 Aide soignant / Communication / Communication non verbale #3-2001. / Elève / Evaluation / Formation / Institut formation soins infirmiers / Jeu rôle / Lecture / Objectif pédagogique / Pédagogie IFSI UE.6.1 Méthodes de travail
Index. décimale :	03 d Aide-soignant
Résumé :	L'IFAS de Guingamp propose aux élèves aides-soignants un travail de mise en scène et de décodage autour de la lecture d'un ouvrage, dans le cadre de la préparation au module 5