[article] 
inREVUE DE L'INFIRMIERE > N° 190 (Avril 2013) . - pp. 43-44

Titre :	De l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Dorah FORRIERRE, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	pp. 43-44
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Changement #3-2001. / Education patient #3-2001. / Expert / Maladie chronique / Motivation / Objectif / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Relation soignant soigné IFSI Alliance thérapeutique
Index. décimale :	4-6 Soins éducatifs et préventifs
Résumé :	Passer d'une relation d'assistance à l'aide à la réappropriation: le malade participe au parcours de soin en tant qu'acteur

[article] De l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel [texte imprimé] / Dorah FORRIERRE, Auteur . - 2013 . - pp. 43-44.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 190 (Avril 2013) . - pp. 43-44

Catégories :	BDSP402 Changement #3-2001. / Education patient #3-2001. / Expert / Maladie chronique / Motivation / Objectif / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Relation soignant soigné IFSI Alliance thérapeutique
Index. décimale :	4-6 Soins éducatifs et préventifs
Résumé :	Passer d'une relation d'assistance à l'aide à la réappropriation: le malade participe au parcours de soin en tant qu'acteur