[article] 
inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 119 (Décembre 2014) . - pp. 41-43

Titre :	[Fiches de pays contributeurs] Belgique : L'enseignement des sciences infirmières : séminaire, 3 et 4 octobre 2014, Nantes
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nataly FILION, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	pp. 41-43
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Belgique / Enseignement / Evaluation / Formation / Infirmier / Infirmier formateur / Savoir / Soins infirmiers / Théorie soins infirmiers IFSI Recherche infirmière
Index. décimale :	3-3-A Histoire-Identité-Conditions
Résumé :	"En Belgique, deux diplômes différents permettent d'exercer l'art infirmier : le bachelier en soins infirmiers et le brevet infirmier. Bien que nous enseignions des notions de sciences infirmières dans le cursus de base, l'appellation officielle est bachelier en " soins infirmiers ". Pour le bachelier en soins infirmiers organisé en Haute Ecole : L'enseignement théorique s'articule autour de 3 axes :sciences professionnelles, sciences fondamentales et biomédicale, sciences humaines et sociales" (Extrait de l'introduction) L'article traite la date d'instauration de la formation avec les notions de " sciences infirmières ", le cursus académique de formation et les grades possibles, les structures et la durée de formation, le contenu d'enseignement des sciences infirmières, de la clinique, de la recherche, les méthodes d'enseignement, les niveaux de compétences visés en fonction des grades, les modalités d'évaluation et de certification, les enseignants ...
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-4-page-41.htm
Format de la ressource électronique :	html

[article] [Fiches de pays contributeurs] Belgique : L'enseignement des sciences infirmières : séminaire, 3 et 4 octobre 2014, Nantes [texte imprimé] / Nataly FILION, Auteur . - 2014 . - pp. 41-43.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 119 (Décembre 2014) . - pp. 41-43

Catégories :	BDSP402 Belgique / Enseignement / Evaluation / Formation / Infirmier / Infirmier formateur / Savoir / Soins infirmiers / Théorie soins infirmiers IFSI Recherche infirmière
Index. décimale :	3-3-A Histoire-Identité-Conditions
Résumé :	"En Belgique, deux diplômes différents permettent d'exercer l'art infirmier : le bachelier en soins infirmiers et le brevet infirmier. Bien que nous enseignions des notions de sciences infirmières dans le cursus de base, l'appellation officielle est bachelier en " soins infirmiers ". Pour le bachelier en soins infirmiers organisé en Haute Ecole : L'enseignement théorique s'articule autour de 3 axes :sciences professionnelles, sciences fondamentales et biomédicale, sciences humaines et sociales" (Extrait de l'introduction) L'article traite la date d'instauration de la formation avec les notions de " sciences infirmières ", le cursus académique de formation et les grades possibles, les structures et la durée de formation, le contenu d'enseignement des sciences infirmières, de la clinique, de la recherche, les méthodes d'enseignement, les niveaux de compétences visés en fonction des grades, les modalités d'évaluation et de certification, les enseignants ...
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-4-page-41.htm
Format de la ressource électronique :	html