[article] 
inREVUE DE L'INFIRMIERE > N° 219 (Mars 2016) . - pp. 51-52

Titre :	Apport du théâtre dans un dispositif de formation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Benoît BRECHE, Auteur
Année de publication :	2016
Article en page(s) :	pp. 51-52
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Activité artistique / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Objectif / Témoignage / Théâtre #4-2006
Index. décimale :	6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé :	"Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins" (RE)

[article] Apport du théâtre dans un dispositif de formation [texte imprimé] / Benoît BRECHE, Auteur . - 2016 . - pp. 51-52.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 219 (Mars 2016) . - pp. 51-52

Catégories :	BDSP402 Activité artistique / Etudiant / Formation / Institut formation soins infirmiers / Objectif / Témoignage / Théâtre #4-2006
Index. décimale :	6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé :	"Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins" (RE)