[article]
Titre : |
La Liberté de mouvement : Dossier |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale BLANC, Coord. |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
pp. 11-21 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Autonomie / Développement psychomoteur / Jeu / Motricité / Musique#4-2006 / Pédagogie / Représentation corps
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Index. décimale : |
2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence |
Résumé : |
"Respecter le rythme de développement propre à chaque enfant et le laisser, le plus possible, libre de ses mouvements, favorisent ses découvertes et son épanouissement. Reconnu comme un acteur de son développement, l’enfant est alors considéré comme un partenaire dans la relation que nous construisons avec lui" Le dossier montre les bienfait de la motricité libre, les principes et les enjeux, |
in Métiers de la petite enfance > N° 233 (Mai 2016) . - pp. 11-21
[article] La Liberté de mouvement : Dossier [texte imprimé] / Pascale BLANC, Coord. . - 2016 . - pp. 11-21. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > N° 233 (Mai 2016) . - pp. 11-21
Catégories : |
BDSP402 Autonomie / Développement psychomoteur / Jeu / Motricité / Musique#4-2006 / Pédagogie / Représentation corps
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Index. décimale : |
2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence |
Résumé : |
"Respecter le rythme de développement propre à chaque enfant et le laisser, le plus possible, libre de ses mouvements, favorisent ses découvertes et son épanouissement. Reconnu comme un acteur de son développement, l’enfant est alors considéré comme un partenaire dans la relation que nous construisons avec lui" Le dossier montre les bienfait de la motricité libre, les principes et les enjeux, |
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