[article] 
inREVUE DE L'INFIRMIERE > n° 196 (Décembre 2013) . - pp. 32-34

Titre :	Principe de base de l'éducation thérapeutique du patient
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Eliane THIEFFRY, Auteur ; Evelyne MALAQUIN-PAVAN, Auteur
Année de publication :	2013
Article en page(s) :	pp. 32-34
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Accompagnement malade / Analyse besoin / Autonomie / Contrat / Education patient #3-2001. / Individualisation #3-2001. / Programme / Soins éducatifs
Index. décimale :	4-6 Soins éducatifs et préventifs
Résumé :	L'article présente la différence entre infirmier et éduquer, les modalités de mise en œuvre et les objectifs de l'éducation thérapeutique, le déroulement d'un soins éducatif, l'évaluation des besoins et le schéma type de formalisation d'un programme d'ETP...

[article] Principe de base de l'éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Eliane THIEFFRY, Auteur ; Evelyne MALAQUIN-PAVAN, Auteur . - 2013 . - pp. 32-34.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > n° 196 (Décembre 2013) . - pp. 32-34

Catégories :	BDSP402 Accompagnement malade / Analyse besoin / Autonomie / Contrat / Education patient #3-2001. / Individualisation #3-2001. / Programme / Soins éducatifs
Index. décimale :	4-6 Soins éducatifs et préventifs
Résumé :	L'article présente la différence entre infirmier et éduquer, les modalités de mise en œuvre et les objectifs de l'éducation thérapeutique, le déroulement d'un soins éducatif, l'évaluation des besoins et le schéma type de formalisation d'un programme d'ETP...