Titre : |
Les Compétences psychosociales, un socle pour la santé publique |
Type de document : |
document électronique |
Editeur : |
Marseille : CRES Paca |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Priorités Santé num. n° 44 Septembre/Octobre/Novembre/Décembre 2015 |
Importance : |
pp. 3-5 |
Format : |
PDF |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006 / Maladie chronique / Prévention / Promotion santé / Stratégie
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Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
Résumé : |
Le document définit les notions de compétence et de compétence psychosociale ("Elles sont le résultat d’expériences auxquelles chacun se confronte et pour lesquelles il doit élaborer des stratégies d’adaptation"...) Des témoignages de professionnels explicite l'importance d'intégrer les compétences psychosociales des personnes dans une intervention de type Éducation thérapeutique ("Dans notre pratique de l’ETP,nous abordons les compétences psychosociales lors du bilan éducatif partagé et, à l’issue, favorisons leur développement dans le cadre de séances individuelles et/ou collectives. Bien qu’il existe des catégories de compétences psychosociales (compétences de communication, compétences décisionnelles et gestion de soi…) nous ne pouvons faire l’impasse sur l’inter-connectivité entre chacune d’entre elles. Il semble difficile de faire le choix de travailler sur une compétence sans tenir compte du lien complexe entre les différentes catégories et celles, plus spécifiques, qui les sous-tendent...") |
En ligne : |
http://www.cres-paca.org/r/110/priorites-sante-n-4/ |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
Les Compétences psychosociales, un socle pour la santé publique [document électronique] . - Marseille : CRES Paca, 2016 . - pp. 3-5 ; PDF. - ( Priorités Santé; n° 44 Septembre/Octobre/Novembre/Décembre 2015) . Langues : Français ( fre)
Catégories : |
BDSP402 AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006 / Maladie chronique / Prévention / Promotion santé / Stratégie
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Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
Résumé : |
Le document définit les notions de compétence et de compétence psychosociale ("Elles sont le résultat d’expériences auxquelles chacun se confronte et pour lesquelles il doit élaborer des stratégies d’adaptation"...) Des témoignages de professionnels explicite l'importance d'intégrer les compétences psychosociales des personnes dans une intervention de type Éducation thérapeutique ("Dans notre pratique de l’ETP,nous abordons les compétences psychosociales lors du bilan éducatif partagé et, à l’issue, favorisons leur développement dans le cadre de séances individuelles et/ou collectives. Bien qu’il existe des catégories de compétences psychosociales (compétences de communication, compétences décisionnelles et gestion de soi…) nous ne pouvons faire l’impasse sur l’inter-connectivité entre chacune d’entre elles. Il semble difficile de faire le choix de travailler sur une compétence sans tenir compte du lien complexe entre les différentes catégories et celles, plus spécifiques, qui les sous-tendent...") |
En ligne : |
http://www.cres-paca.org/r/110/priorites-sante-n-4/ |
Format de la ressource électronique : |
PDF |
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