[article]
| Titre : |
L'Enseignement des soins relationnels en IFSI |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Olivier MORENON, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
pp. 51-52 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Enseignement / Etudiant / Formation / Jeu rôle / Recherche / Référentiel#4-2006 / Stage
IFSI
UE.4.2
|
| Index. décimale : |
3-4 Recherche-TFE |
| Résumé : |
"Des étudiants en soins infirmiers ont réalisé une enquête exploratoire, dans un hôpital les accueillant en stage, pour comprendre l’écart constaté, durant leurs stages, entre l’enseignement des soins relationnels tel qu’il est dispensé aujourd’hui et la représentation que les professionnels les encadrant en ont" (RE) Les professionnels ont été interrogés sur le référentiel de formation, l'enseignement théorique de la relation soignant-soigné, la place du tuteur de stage... |
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 227 (Janvier 2017) . - pp. 51-52
[article] L'Enseignement des soins relationnels en IFSI [texte imprimé] / Olivier MORENON, Auteur . - 2017 . - pp. 51-52. Langues : Français ( fre) in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 227 (Janvier 2017) . - pp. 51-52
| Catégories : |
BDSP402
Enseignement / Etudiant / Formation / Jeu rôle / Recherche / Référentiel#4-2006 / Stage
IFSI
UE.4.2
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| Index. décimale : |
3-4 Recherche-TFE |
| Résumé : |
"Des étudiants en soins infirmiers ont réalisé une enquête exploratoire, dans un hôpital les accueillant en stage, pour comprendre l’écart constaté, durant leurs stages, entre l’enseignement des soins relationnels tel qu’il est dispensé aujourd’hui et la représentation que les professionnels les encadrant en ont" (RE) Les professionnels ont été interrogés sur le référentiel de formation, l'enseignement théorique de la relation soignant-soigné, la place du tuteur de stage... |
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L'Enseignement des soins relationnels en IFSI in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 227 (Janvier 2017)
