[article] 
inSOINS > N° 813 (Mars 2017) . - pp. 21-60

Titre :	L'Apprentissage par la simulation en santé : Dossier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Florence MICHON, Coord. ; et al, Auteur
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	pp. 21-60
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Accident thérapeutique / Aide décision / Communication / Compétence / Connaissance / Don organe / Echographie / Equipe soins / Erreur #4-2006 / Ethique / Formateur / Formation initiale / Formation professionnelle / Gestion risque #3-2001. / Infirmière coordinatrice #4-2006 / Institut formation soins infirmiers / Leader / Méthode pédagogique / Mort / Partenariat / Pédagogie / Pluriparentalité #4-2006 / Processus apprentissage / Projet pédagogique / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Réanimation / Relation intergénération / Sécurité / Simulation #3-2001. / Soins urgence / Support pédagogique / Travail groupe IFSI Entretien infirmier / Réflexivité / UE.6.1 Méthodes de travail
Index. décimale :	3-5 Encadrement des professionnels
Résumé :	Le dossier traite du développement et de l’intérêt de la simulation comme méthode pédagogique permettant de renforcer les compétences, la réflexivité et la prévention des risques. Le dossier comporte des articles sur l'état des lieux et cadre de développement, la formation en groupes pluriprofessionnels et l'interprofessionnalité en formation initiale, l'utilisation d'une chambre des erreurs, le partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé, la conception et réalisation d'un centre de simulation... mais aussi sur la simulation d'un entretien avec la famille d'un défunt en vue d'un don d'organes, l'annonce des dommages associés aux soins et apporte un point de vue éthique sur cette méthode

[article] L'Apprentissage par la simulation en santé : Dossier [texte imprimé] / Florence MICHON, Coord. ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 21-60.
Langues : Français (fre)
in SOINS > N° 813 (Mars 2017) . - pp. 21-60

Catégories :	BDSP402 Accident thérapeutique / Aide décision / Communication / Compétence / Connaissance / Don organe / Echographie / Equipe soins / Erreur #4-2006 / Ethique / Formateur / Formation initiale / Formation professionnelle / Gestion risque #3-2001. / Infirmière coordinatrice #4-2006 / Institut formation soins infirmiers / Leader / Méthode pédagogique / Mort / Partenariat / Pédagogie / Pluriparentalité #4-2006 / Processus apprentissage / Projet pédagogique / Qualité soins Ensemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Réanimation / Relation intergénération / Sécurité / Simulation #3-2001. / Soins urgence / Support pédagogique / Travail groupe IFSI Entretien infirmier / Réflexivité / UE.6.1 Méthodes de travail
Index. décimale :	3-5 Encadrement des professionnels
Résumé :	Le dossier traite du développement et de l’intérêt de la simulation comme méthode pédagogique permettant de renforcer les compétences, la réflexivité et la prévention des risques. Le dossier comporte des articles sur l'état des lieux et cadre de développement, la formation en groupes pluriprofessionnels et l'interprofessionnalité en formation initiale, l'utilisation d'une chambre des erreurs, le partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé, la conception et réalisation d'un centre de simulation... mais aussi sur la simulation d'un entretien avec la famille d'un défunt en vue d'un don d'organes, l'annonce des dommages associés aux soins et apporte un point de vue éthique sur cette méthode