[article]
| Titre : |
Des Espaces transculturels de création: Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Rose MORO, Auteur ; et al, Auteur |
| Année de publication : |
2020 |
| Article en page(s) : |
pp. 11-37 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Atelier expression#4-2006 / Brésil / Conflit ethnique / Consultation / Créativité / Culture / Dessin / Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / EthnologieEtudes théoriques élaborées à partir d'observations ethnographiques décrivant des groupes humains, leurs caractères anthropologiques, sociaux, etc. / Etude cas / Exil / Fratrie / Guerre#4-2006. 1949. Convention relative aux droits et devoirs des combattants et des civils en temps de guerre. / Handicap / Isolement social / Jeu / Maison / Mécanisme psychique / Médiation / Migration / Narration#4-2006 / Pratique soins / Psychologie clinique / Psychopathologie / Psychothérapie / Relation mère enfant#4-2006 / Représentation#3-2001. / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout. / Revue de littérature#4-2006 / Symbole#3-2001. / Temps / Thérapie familiale#4-2006 / Traumatisme psychologique#4-2006
IFSI
Conte / Contenance psychique
|
| Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
| Résumé : |
"Pourquoi les enfants ont-ils tant besoin de jouer et de créer ici et ailleurs ? Quel est le fond commun à partir duquel se différencient les innombrable formes de jeu et de créativité observées à travers le monde ? C’est ce qui a été exploré par des approches transculturelles grâce à des chercheurs et à des cliniciens du monde entier... La création enfantine sous toutes ses formes est un processus d’humanisation précieux et universel, support du rêve, de l’imaginaire, du fantasme et aussi du conflit. Espace d’appropriation de la réalité, elle permet de mobiliser des capacités réparatrices quand c’est nécessaire, de consoler au sens philosophique et clinique du terme. C’est pourquoi, partout, l’enfant a besoin de créer et les adultes doivent installer les conditions pour que ce soit possible." (Extraits)Le dossier traite le sujet à travers les articles suivants: L’atelier "création d’histoire" : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil/ De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie / Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel/Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka/ Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire |
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 313 (Mars 2020) . - pp. 11-37
[article] Des Espaces transculturels de création: Dossier [texte imprimé] / Marie-Rose MORO, Auteur ; et al, Auteur . - 2020 . - pp. 11-37. Langues : Français ( fre) in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 313 (Mars 2020) . - pp. 11-37
| Catégories : |
BDSP402
Atelier expression#4-2006 / Brésil / Conflit ethnique / Consultation / Créativité / Culture / Dessin / Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / EthnologieEtudes théoriques élaborées à partir d'observations ethnographiques décrivant des groupes humains, leurs caractères anthropologiques, sociaux, etc. / Etude cas / Exil / Fratrie / Guerre#4-2006. 1949. Convention relative aux droits et devoirs des combattants et des civils en temps de guerre. / Handicap / Isolement social / Jeu / Maison / Mécanisme psychique / Médiation / Migration / Narration#4-2006 / Pratique soins / Psychologie clinique / Psychopathologie / Psychothérapie / Relation mère enfant#4-2006 / Représentation#3-2001. / Résilience#4-2006. Capacité psychique à surmonter une épreuve, un traumatisme, un état en acceptant de vivre avec et d'en faire un atout. / Revue de littérature#4-2006 / Symbole#3-2001. / Temps / Thérapie familiale#4-2006 / Traumatisme psychologique#4-2006
IFSI
Conte / Contenance psychique
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| Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
| Résumé : |
"Pourquoi les enfants ont-ils tant besoin de jouer et de créer ici et ailleurs ? Quel est le fond commun à partir duquel se différencient les innombrable formes de jeu et de créativité observées à travers le monde ? C’est ce qui a été exploré par des approches transculturelles grâce à des chercheurs et à des cliniciens du monde entier... La création enfantine sous toutes ses formes est un processus d’humanisation précieux et universel, support du rêve, de l’imaginaire, du fantasme et aussi du conflit. Espace d’appropriation de la réalité, elle permet de mobiliser des capacités réparatrices quand c’est nécessaire, de consoler au sens philosophique et clinique du terme. C’est pourquoi, partout, l’enfant a besoin de créer et les adultes doivent installer les conditions pour que ce soit possible." (Extraits)Le dossier traite le sujet à travers les articles suivants: L’atelier "création d’histoire" : un dispositif clinique auprès des enfants migrants au Brésil/ De l’angoisse diffuse à la figure du monstre, l’expérience d’un groupe fratrie / Le dispositif Dedyco, une thérapeutique du lien mère-enfant par les contes dans un cadre transculturel/Le choix de la pâte à modeler comme médium en psychothérapie transculturelle / Le jeu des maisons dans le groupe Métissages / La transmission parents-enfants liée à la guerre civile du Sri Lanka/ Le dessin dans l’élaboration du traumatisme psychique en contexte humanitaire |
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Des Espaces transculturels de création: Dossier in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 313 (Mars 2020)
