Titre :	Bien débuter: La relation soignant-soigné
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	David NAUDIN, Auteur ; et al, Auteur
Editeur :	Paris : Elsevier-Masson
Année de publication :	2020
Collection :	Bonnes pratiques infirmières en fiches
Importance :	182 pages
Format :	25 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-76833-0
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Agitation / Annonce maladie #3-2001. / Communication / Compétence / Emotion #4-2006 / Maladie chronique / Mélanome / Pédiatrie / Relation aide / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Secret professionnel / Stage / Tentative suicide / Violence IFSI Coping / Directive anticipée / Empathie / Entretien infirmier / Relation soignant-famille / Rôle infirmier / Situation de soin
Index. décimale :	4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress
Résumé :	"Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers dans l'objectif de leur offrir les compétences techniques et relationnelles nécessaires à la prise en charge globale d'un patient - enfant ou adulte- et de son entourage. En trois grandes parties : 1 - Les prérequis fournissent les notions indispensables concernant la relation soignant-soigné pour aborder sereinement les situations cliniques prévalentes (approche systémique, attitude et posture professionnelle, empowerment des patients, place de la famille et des aidants, principes de base de la communication...). 2 - Les situations cliniques prévalentes: En partant d'un cas clinique les liens entre la symptomatologie du patient et sa prise en charge sont expliqués. La conduite infirmière et/ou conseils aux patients ainsi que le rôle propre et le rôle prescrit infirmiers sont clairement identifiés. (communiquer avec un patient en réanimation coma, annonce d'une maladie grave, relation avec l'enfant, gestion de l'agressivité d'un patient toxicomane, patient atteint de maladie d’Alzheimer, de maladie chronique, ayant fait une tentative de suicide....) 3 - La boîte à outils détaille les aspects légaux ainsi que les techniques de communication d'entretien et de gestion des émotions abordés dans les situations cliniques (entretien motivationnel, conflit, obligation de soins....). La compréhension est facilitée par une présentation sous forme de fiches en couleurs et par de nombreux tableaux photographies et illustrations" (à partir du RE)

Bien débuter: La relation soignant-soigné [texte imprimé] / David NAUDIN, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2020 . - 182 pages ; 25 cm. - (Bonnes pratiques infirmières en fiches) .
ISBN : 978-2-294-76833-0
Langues : Français (fre)

Catégories :	BDSP402 Agitation / Annonce maladie #3-2001. / Communication / Compétence / Emotion #4-2006 / Maladie chronique / Mélanome / Pédiatrie / Relation aide / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Secret professionnel / Stage / Tentative suicide / Violence IFSI Coping / Directive anticipée / Empathie / Entretien infirmier / Relation soignant-famille / Rôle infirmier / Situation de soin
Index. décimale :	4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress
Résumé :	"Comment s'y prendre dans une situation donnée ? Quelles compétences pour prendre en charge le patient ? Cet ouvrage est destiné aux étudiants et aux professionnels infirmiers dans l'objectif de leur offrir les compétences techniques et relationnelles nécessaires à la prise en charge globale d'un patient - enfant ou adulte- et de son entourage. En trois grandes parties : 1 - Les prérequis fournissent les notions indispensables concernant la relation soignant-soigné pour aborder sereinement les situations cliniques prévalentes (approche systémique, attitude et posture professionnelle, empowerment des patients, place de la famille et des aidants, principes de base de la communication...). 2 - Les situations cliniques prévalentes: En partant d'un cas clinique les liens entre la symptomatologie du patient et sa prise en charge sont expliqués. La conduite infirmière et/ou conseils aux patients ainsi que le rôle propre et le rôle prescrit infirmiers sont clairement identifiés. (communiquer avec un patient en réanimation coma, annonce d'une maladie grave, relation avec l'enfant, gestion de l'agressivité d'un patient toxicomane, patient atteint de maladie d’Alzheimer, de maladie chronique, ayant fait une tentative de suicide....) 3 - La boîte à outils détaille les aspects légaux ainsi que les techniques de communication d'entretien et de gestion des émotions abordés dans les situations cliniques (entretien motivationnel, conflit, obligation de soins....). La compréhension est facilitée par une présentation sous forme de fiches en couleurs et par de nombreux tableaux photographies et illustrations" (à partir du RE)