[article]
Titre : |
Un Malaise flou en héritage: la construction du savoir infirmier enseigné au Québec |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marie-Claude THIFAULT, Auteur |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
pp. 7-18 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Canada / Histoire professionnelle / Infirmier / Québec / Religion / Revue de littérature#4-2006 / Savoir IFSI Valeur
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Index. décimale : |
3-3-A Histoire-Identité-Conditions |
Résumé : |
Avec le "constat de la complète absence de contributions au savoir infirmier avant Florence Nightingale (1820-1910) et d’un long silence d’un siècle après elle" l'auteur souhaite "porter un nouvel éclairage sur les fondements de la discipline infirmière en cherchant à mieux intégrer la participation des communautés religieuses au développement du savoir infirmier", en particulier, des Sœurs de la Providence, pour montrer comment "le nursing est devenu une science, science construite sur des valeurs religieuses, des qualités féminines et morales, un savoir-faire, une expertise, des compétences..." L'étude résulte d'une "analyse des articles tirés de Recherche en soins infirmiers et d'une démarche réflexive influencée par une perspective interdisciplinaire mettant en relation les sciences infirmières, l’histoire, ainsi que l’apport des travaux de Pierre Bourdieu" (Extraits) |
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 143 (Décembre 2020) . - pp. 7-18
[article] Un Malaise flou en héritage: la construction du savoir infirmier enseigné au Québec [texte imprimé] / Marie-Claude THIFAULT, Auteur . - 2020 . - pp. 7-18. Langues : Français ( fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 143 (Décembre 2020) . - pp. 7-18
Catégories : |
BDSP402 Canada / Histoire professionnelle / Infirmier / Québec / Religion / Revue de littérature#4-2006 / Savoir IFSI Valeur
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Index. décimale : |
3-3-A Histoire-Identité-Conditions |
Résumé : |
Avec le "constat de la complète absence de contributions au savoir infirmier avant Florence Nightingale (1820-1910) et d’un long silence d’un siècle après elle" l'auteur souhaite "porter un nouvel éclairage sur les fondements de la discipline infirmière en cherchant à mieux intégrer la participation des communautés religieuses au développement du savoir infirmier", en particulier, des Sœurs de la Providence, pour montrer comment "le nursing est devenu une science, science construite sur des valeurs religieuses, des qualités féminines et morales, un savoir-faire, une expertise, des compétences..." L'étude résulte d'une "analyse des articles tirés de Recherche en soins infirmiers et d'une démarche réflexive influencée par une perspective interdisciplinaire mettant en relation les sciences infirmières, l’histoire, ainsi que l’apport des travaux de Pierre Bourdieu" (Extraits) |
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