[article]
| Titre : |
Travailler en mode projet: Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
pp. 9-20 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Aide soignant / EHPAD#4-2006 / Elève / Individualisation#3-2001. / Management / Méthode pédagogique / Méthodologie / Pédagogie projet / Processus apprentissage / Projet / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr / Projet de vie#4-2006 / Projet établissement#3-2001. / Projet pédagogique / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Posture
|
| Index. décimale : |
3-2 Projet de soins-Recommandations |
| Résumé : |
"Le mode projet est une méthodologie qui consiste à faire collaborer plusieurs personnes autour d’un dessein commun...le secteur sanitaire et social l’a largement adopté. Ainsi, chaque professionnel de ce domaine en est un acteur potentiel, que ce soit dans l’élaboration ou dans la mise en œuvre de projets, d’où l’intérêt de s’approprier une culture de cette méthodologie..." Le dossier traite la thématique grâce à plusieurs articles: Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité/ Le projet de vie/ Formalisation d’un projet d’accompagnement personnalisé en établissement médico-social/ Donner du sens au projet d’accompagnement personnalisé en Ehpad/ Méthodologie de projet en Ifas : de l’enseignement à l’évaluation |
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 225 (Mars 2021) . - pp. 9-20
[article] Travailler en mode projet: Dossier [texte imprimé] / Michèle MARCHI, Coord. ; et al, Auteur . - 2021 . - pp. 9-20. Langues : Français ( fre) in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 225 (Mars 2021) . - pp. 9-20
| Catégories : |
BDSP402
Aide soignant / EHPAD#4-2006 / Elève / Individualisation#3-2001. / Management / Méthode pédagogique / Méthodologie / Pédagogie projet / Processus apprentissage / Projet / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr / Projet de vie#4-2006 / Projet établissement#3-2001. / Projet pédagogique / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Posture
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| Index. décimale : |
3-2 Projet de soins-Recommandations |
| Résumé : |
"Le mode projet est une méthodologie qui consiste à faire collaborer plusieurs personnes autour d’un dessein commun...le secteur sanitaire et social l’a largement adopté. Ainsi, chaque professionnel de ce domaine en est un acteur potentiel, que ce soit dans l’élaboration ou dans la mise en œuvre de projets, d’où l’intérêt de s’approprier une culture de cette méthodologie..." Le dossier traite la thématique grâce à plusieurs articles: Travailler en mode projet, entre incantation et opportunité/ Le projet de vie/ Formalisation d’un projet d’accompagnement personnalisé en établissement médico-social/ Donner du sens au projet d’accompagnement personnalisé en Ehpad/ Méthodologie de projet en Ifas : de l’enseignement à l’évaluation |
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Travailler en mode projet: Dossier in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 225 (Mars 2021)
