[article]
| Titre : |
Les Soins à hauteur d'enfant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lisette GRIES, Auteur |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
pp. 63-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Communication / Pédiatrie / Pratique soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Refus soins / Relation soignant soigné / Soins alternatifs / Trouble anxieux
IFSI
Hospitalisation des enfants
|
| Index. décimale : |
4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress |
| Résumé : |
"...en tant qu’infirmière, il est légitime de s’interroger sur sa pratique, notamment auprès des enfants. Comment concilier l’obligation de soigner les jeunes patients qui leur sont confiés et l’impératif de respecter les limites qu’ils expriment ? Quand un enfant est réticent à recevoir un soin ou qu’il est visiblement indisposé par un geste, comment assurer sa prise en charge ? Et d’ailleurs, comment savoir si un enfant est d’accord pour être soigné ? Prodiguer un soin à un enfant inquiet, voire réticent, c’est un casse-tête auquel presque toutes les infirmières sont confrontées durant leur carrière. Pour y parvenir, il est nécessaire de savoir dialoguer avec ces jeunes patients....Le premier réflexe à avoir est donc d’échanger avec l’enfant avant de débuter le soin. " (Extraits) |
in INFIRMIER.E (L') > N° 8 (Mai 2021) . - pp. 63-65
[article] Les Soins à hauteur d'enfant [texte imprimé] / Lisette GRIES, Auteur . - 2021 . - pp. 63-65. Langues : Français ( fre) in INFIRMIER.E (L') > N° 8 (Mai 2021) . - pp. 63-65
| Catégories : |
BDSP402
Communication / Pédiatrie / Pratique soins / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. / Refus soins / Relation soignant soigné / Soins alternatifs / Trouble anxieux
IFSI
Hospitalisation des enfants
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| Index. décimale : |
4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress |
| Résumé : |
"...en tant qu’infirmière, il est légitime de s’interroger sur sa pratique, notamment auprès des enfants. Comment concilier l’obligation de soigner les jeunes patients qui leur sont confiés et l’impératif de respecter les limites qu’ils expriment ? Quand un enfant est réticent à recevoir un soin ou qu’il est visiblement indisposé par un geste, comment assurer sa prise en charge ? Et d’ailleurs, comment savoir si un enfant est d’accord pour être soigné ? Prodiguer un soin à un enfant inquiet, voire réticent, c’est un casse-tête auquel presque toutes les infirmières sont confrontées durant leur carrière. Pour y parvenir, il est nécessaire de savoir dialoguer avec ces jeunes patients....Le premier réflexe à avoir est donc d’échanger avec l’enfant avant de débuter le soin. " (Extraits) |
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Les Soins à hauteur d'enfant in INFIRMIER.E (L'), N° 8 (Mai 2021)
