Ancrage disciplinaire, formation, courants de pensée / Maïa FANSTEN in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 102 (Septembre 2010)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 14-22 Titre : Ancrage disciplinaire, formation, courants de pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïa FANSTEN, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 14-22 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Formation / Identité professionnelle #3-2001. / Profession scientifique / Savoir / Science / Sciences éducation / Soins infirmiers Index. décimale : 02 k Résumé : Qu'est-ce qu'une discipline ? une identité disciplinaire ? comment la formation permet-elle d'accéder à la fois à un corpus de connaissance, une pratique professionnelle, des savoirs-faire?... En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-14.htm Format de la ressource électronique : html [article] Ancrage disciplinaire, formation, courants de pensée [texte imprimé] / Maïa FANSTEN, Auteur . - 2010 . - pp. 14-22. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 102 (Septembre 2010) . - pp. 14-22 Catégories : BDSP402 Formation / Identité professionnelle #3-2001. / Profession scientifique / Savoir / Science / Sciences éducation / Soins infirmiers Index. décimale : 02 k Résumé : Qu'est-ce qu'une discipline ? une identité disciplinaire ? comment la formation permet-elle d'accéder à la fois à un corpus de connaissance, une pratique professionnelle, des savoirs-faire?... En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2010-3-page-14.htm Format de la ressource électronique : html

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-102-10	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

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