[article] 
inPERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 26 (Septembre 2006) . - pp. 84-102

Titre :	Perspective des soins infirmiers dans la multidisciplinarité: Craintes et espoirs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Walter HESBEEN, Auteur
Année de publication :	2006
Article en page(s) :	pp. 84-102
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Moyen #4-2006 / Qualité / Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire IFSI Sciences infirmières
Index. décimale :	3-1 Raisonnement et démarche clinique
Résumé :	Cet article s'attache à différencier la finalité et les moyens : "Ce risque de confusion est accru chaque fois qu'un groupe professionnel voire pluriprofessionnel attache plus d'importance à son exercice propre qu'à la finalité même de sa pratique". La finalité qui est décrite ici est celle de "la santé de la personne et de la population". Nous nous limiterons ensuite à aborder 2 moyens au service de cette finalité, soit d'une part, la construction de la science et de la discipline infirmières, et d'autre part, le recours aux outils dans la pratique du quotidien" (Extraits)

[article] Perspective des soins infirmiers dans la multidisciplinarité: Craintes et espoirs [texte imprimé] / Walter HESBEEN, Auteur . - 2006 . - pp. 84-102.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 26 (Septembre 2006) . - pp. 84-102

Catégories :	BDSP402 Moyen #4-2006 / Qualité / Soins infirmiers / Travail pluridisciplinaire IFSI Sciences infirmières
Index. décimale :	3-1 Raisonnement et démarche clinique
Résumé :	Cet article s'attache à différencier la finalité et les moyens : "Ce risque de confusion est accru chaque fois qu'un groupe professionnel voire pluriprofessionnel attache plus d'importance à son exercice propre qu'à la finalité même de sa pratique". La finalité qui est décrite ici est celle de "la santé de la personne et de la population". Nous nous limiterons ensuite à aborder 2 moyens au service de cette finalité, soit d'une part, la construction de la science et de la discipline infirmières, et d'autre part, le recours aux outils dans la pratique du quotidien" (Extraits)