[article]
Titre : |
Promotion de la vaccination contre la Covid-19 par des étudiants en soins infirmiers |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Coralie BARRE, Auteur ; Caroline BILLY, Auteur |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
pp. 35-37 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 AdolescentDe 13 à 18 ans. / Education santé / Etudiant / Formation / Jeune adulte / Prévention primaire#3-2001. / Promotion santé / Vaccination IFSI Coronavirus
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Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
Résumé : |
"En pleine pandémie de Covid-19, à l’aube d’une quatrième vague, des étudiants en soins infirmiers de deuxième année ont mené une campagne de promotion de la vaccination. Cette activité pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’évaluation de l’unité d’enseignement 4.6 du semestre 3 “soins éducatifs et préventifs”. Elle est conduite sous forme de projet et repose sur le principe des méthodes pédagogiques dites actives." Intention pédagogique, conception d'outils, déroulement d'actions |
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 280 (Avril 2022) . - pp. 35-37
[article] Promotion de la vaccination contre la Covid-19 par des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Coralie BARRE, Auteur ; Caroline BILLY, Auteur . - 2022 . - pp. 35-37. Langues : Français ( fre) in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 280 (Avril 2022) . - pp. 35-37
Catégories : |
BDSP402 AdolescentDe 13 à 18 ans. / Education santé / Etudiant / Formation / Jeune adulte / Prévention primaire#3-2001. / Promotion santé / Vaccination IFSI Coronavirus
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Index. décimale : |
4-6 Soins éducatifs et préventifs |
Résumé : |
"En pleine pandémie de Covid-19, à l’aube d’une quatrième vague, des étudiants en soins infirmiers de deuxième année ont mené une campagne de promotion de la vaccination. Cette activité pédagogique s’inscrit dans le cadre de l’évaluation de l’unité d’enseignement 4.6 du semestre 3 “soins éducatifs et préventifs”. Elle est conduite sous forme de projet et repose sur le principe des méthodes pédagogiques dites actives." Intention pédagogique, conception d'outils, déroulement d'actions |
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