[article]
Titre : |
L’Autisme dans l’enfance et l’adolescence: Dossier |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
pp. 11-39 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 AdolescentDe 13 à 18 ans. / Arthérapie / Autisme / Communication / Développement psychomoteur / Enfant / Neuropsychologie#3-2001. / Neurosciences#3-2001. / PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population. / Relation sociale / Trouble développement IFSI Prise en charge
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Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
Résumé : |
"Les enfants autistes doivent être accompagnés de manière très variée, avec des prises en charge individualisées. Réfléchir autrement, oser s’ouvrir aux innovations thérapeutiques et favoriser la pluridisciplinarité sont les meilleurs gages d’une évolution qu’enfants et parents attendent des professionnels" (Extrait du RE). Le dossier traite le sujet avec les articles suivants: Les troubles du spectre autistique/Regards sur l’autisme/Autisme et neuropsychologie/Prise en charge de l’autisme, aspects ambulatoires et institutionnels/Communiquer avec l’enfant autiste/L’entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement/L’intervention éducative auprès d’enfants autistes/La médiation corporelle par l’eau auprès d’enfants autistes/Autisme et protection de l’enfance/« Je voyais bien qu’il ne se comportait pas comme les autres enfants »/L’art-thérapie pour accompagner la personne autiste |
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 276 (Janvier / Février 2014) . - pp. 11-39
[article] L’Autisme dans l’enfance et l’adolescence: Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 11-39. Langues : Français ( fre) in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 276 (Janvier / Février 2014) . - pp. 11-39
Catégories : |
BDSP402 AdolescentDe 13 à 18 ans. / Arthérapie / Autisme / Communication / Développement psychomoteur / Enfant / Neuropsychologie#3-2001. / Neurosciences#3-2001. / PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population. / Relation sociale / Trouble développement IFSI Prise en charge
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Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
Résumé : |
"Les enfants autistes doivent être accompagnés de manière très variée, avec des prises en charge individualisées. Réfléchir autrement, oser s’ouvrir aux innovations thérapeutiques et favoriser la pluridisciplinarité sont les meilleurs gages d’une évolution qu’enfants et parents attendent des professionnels" (Extrait du RE). Le dossier traite le sujet avec les articles suivants: Les troubles du spectre autistique/Regards sur l’autisme/Autisme et neuropsychologie/Prise en charge de l’autisme, aspects ambulatoires et institutionnels/Communiquer avec l’enfant autiste/L’entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement/L’intervention éducative auprès d’enfants autistes/La médiation corporelle par l’eau auprès d’enfants autistes/Autisme et protection de l’enfance/« Je voyais bien qu’il ne se comportait pas comme les autres enfants »/L’art-thérapie pour accompagner la personne autiste |
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