Auteur Christine CASTELLO
|
|
Documents disponibles écrits par cet auteur (20)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePetite enfance et réseaux de soins: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 346 (Septembre-Octobre 2025)
Titre : Petite enfance et réseaux de soins: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 11-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Consultation / Dépistage / Diagnostic précoce#4-2006/ Enfant / Neuropsychologie#3-2001./ NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Prématurité / Profession santé / Réseau santé social#3-2001./ Réseau soins coordonnésOrganisme qui offre à sa clientèle toute la gamme des services dont elle peut avoir besoin pour se maintenir en bonne santé, les actions proposées étant à la fois préventives et curatives./ Trouble développement / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Intervention précoce / Parcours de soinsIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Depuis le début des années 2000, les réseaux de suivi des enfants vulnérables se sont développés en France. Ils ont deux missions : repérer précocement les troubles du neurodéveloppement chez l’enfant et effectuer une épidémiologie descriptive des principales séquelles diagnostiquées. À cette fin, ils regroupent des professionnels différents qui doivent acquérir une culture commune. Ces réseaux sont financés par les agences régionales de santé, qui s’efforcent d’harmoniser les pratiques sur l’ensemble du territoire" (Extrait). Le dossier comporte les articles suivants: Réseaux de suivi : une innovation, une réussite/ Suivi des nouveau-nés vulnérables : pourquoi et comment ? / Le parcours de soins d’un enfant suivi dans le réseau Naître et Devenir/ "Naissance prématurée : apporter aux enfants l’aide qu’ils méritent"/ Identifier précocement les difficultés des enfants considérés comme "vulnérables" et les accompagner / Troubles du neurodéveloppement chez l’enfant prématuré
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 346 (Septembre-Octobre 2025) . - pp. 11-36[article] Petite enfance et réseaux de soins: Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 11-36.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 346 (Septembre-Octobre 2025) . - pp. 11-36
Catégories : BDSP402
Consultation / Dépistage / Diagnostic précoce#4-2006/ Enfant / Neuropsychologie#3-2001./ NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Prématurité / Profession santé / Réseau santé social#3-2001./ Réseau soins coordonnésOrganisme qui offre à sa clientèle toute la gamme des services dont elle peut avoir besoin pour se maintenir en bonne santé, les actions proposées étant à la fois préventives et curatives./ Trouble développement / Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Intervention précoce / Parcours de soinsIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : "Depuis le début des années 2000, les réseaux de suivi des enfants vulnérables se sont développés en France. Ils ont deux missions : repérer précocement les troubles du neurodéveloppement chez l’enfant et effectuer une épidémiologie descriptive des principales séquelles diagnostiquées. À cette fin, ils regroupent des professionnels différents qui doivent acquérir une culture commune. Ces réseaux sont financés par les agences régionales de santé, qui s’efforcent d’harmoniser les pratiques sur l’ensemble du territoire" (Extrait). Le dossier comporte les articles suivants: Réseaux de suivi : une innovation, une réussite/ Suivi des nouveau-nés vulnérables : pourquoi et comment ? / Le parcours de soins d’un enfant suivi dans le réseau Naître et Devenir/ "Naissance prématurée : apporter aux enfants l’aide qu’ils méritent"/ Identifier précocement les difficultés des enfants considérés comme "vulnérables" et les accompagner / Troubles du neurodéveloppement chez l’enfant prématuré Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-346-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Accès aux origines. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 11-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès aux origines#3-2001. Droit à connaître l'identité de ses parents biologiques/ Accouchement sous X#3-2001./ Adoption / BioéthiqueEnsemble des principes moraux qui guident les applications des sciences de la vie, la pratique de l'art de guérir, les aides ou les entraves à la procréation, etc./ Consentement / Don gamète#3-2001./ Droit aux origines#4-2006. Droit à la connaissance de ses origines génétiques./ Enfant adopté / Fécondation artificielle / Identité biologique#4-2006/ Parent / Père / Procréation artificielle / Protection maternelle / Secret#3-2001./ Souffrance morale#4-2006/ Sperme#3-2001./ TémoignageIndex. décimale : 1-3-B Droits de l'Homme et des personnes Résumé : "La question de l’accès aux origines est vitale. Elle évoque les fondements les plus profonds qui ont permis à chacun d’entre nous d’exister et de se construire. Lorsque le silence se fait autour d’une conception, que ce soit dans le cadre d’un don de gamètes ou d’un accouchement sous le secret, quoi de plus opaque que cette énigme qui vient dérober aux yeux de la personne la genèse de sa filiation ?...Taire à l’enfant la réalité de sa conception, c’est le condamner à un déracinement absolu, sans espoir d’exister sereinement... Vouloir connaître ses ascendants relève d’un besoin légitime et vital mais bien des précautions sont nécessaires afin que la révélation et le savoir ne soient pas entachés de violence crue et aveugle, de chagrin ou de drame. Il s’agit à la fois de protéger chaque acteur de l’histoire tout en permettant à celui qui est en quête de ses origines d’accéder à la connaissance de son passé et de son roman familial.La loi balise ce cheminement.." (Extraits) Le dossier traite: L’accès aux origines pour les personnes conçues par don en France/ Accompagner la recherche des origines, un service public complexe et délicat/ "La volonté de savoir d’où j’étais issu m’a poussé à commencer les recherches"/"J’étais mû par une urgence absolue: je devais savoir ce qui m’avait toujours été tu"/ "J’ai la conviction que les enfants doivent connaître leur mode de conception"/ La quête des origines chez la personne confiée à l’adoption
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 332 (Mai-Juin 2023) . - pp. 11-33[article] L'Accès aux origines. Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur . - 2023 . - pp. 11-33.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 332 (Mai-Juin 2023) . - pp. 11-33
Catégories : BDSP402
Accès aux origines#3-2001. Droit à connaître l'identité de ses parents biologiques/ Accouchement sous X#3-2001./ Adoption / BioéthiqueEnsemble des principes moraux qui guident les applications des sciences de la vie, la pratique de l'art de guérir, les aides ou les entraves à la procréation, etc./ Consentement / Don gamète#3-2001./ Droit aux origines#4-2006. Droit à la connaissance de ses origines génétiques./ Enfant adopté / Fécondation artificielle / Identité biologique#4-2006/ Parent / Père / Procréation artificielle / Protection maternelle / Secret#3-2001./ Souffrance morale#4-2006/ Sperme#3-2001./ TémoignageIndex. décimale : 1-3-B Droits de l'Homme et des personnes Résumé : "La question de l’accès aux origines est vitale. Elle évoque les fondements les plus profonds qui ont permis à chacun d’entre nous d’exister et de se construire. Lorsque le silence se fait autour d’une conception, que ce soit dans le cadre d’un don de gamètes ou d’un accouchement sous le secret, quoi de plus opaque que cette énigme qui vient dérober aux yeux de la personne la genèse de sa filiation ?...Taire à l’enfant la réalité de sa conception, c’est le condamner à un déracinement absolu, sans espoir d’exister sereinement... Vouloir connaître ses ascendants relève d’un besoin légitime et vital mais bien des précautions sont nécessaires afin que la révélation et le savoir ne soient pas entachés de violence crue et aveugle, de chagrin ou de drame. Il s’agit à la fois de protéger chaque acteur de l’histoire tout en permettant à celui qui est en quête de ses origines d’accéder à la connaissance de son passé et de son roman familial.La loi balise ce cheminement.." (Extraits) Le dossier traite: L’accès aux origines pour les personnes conçues par don en France/ Accompagner la recherche des origines, un service public complexe et délicat/ "La volonté de savoir d’où j’étais issu m’a poussé à commencer les recherches"/"J’étais mû par une urgence absolue: je devais savoir ce qui m’avait toujours été tu"/ "J’ai la conviction que les enfants doivent connaître leur mode de conception"/ La quête des origines chez la personne confiée à l’adoption Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-332-23 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Accompagner l'enfant placé et ses parents: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 9-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Action socialeEnsemble des dispositifs et services organisés en application des politiques sociales, visant à faciliter l'intégration et la cohésion sociale/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Affectivité / Aide sociale enfance / Angoisse séparation / Carence#3-2001./ Développement psychoaffectif / Droit de visite#4-2006/ Emotion#4-2006/ Famille accueil / Foyer action éducative / Foyer enfance / Histoire / Parentalité#3-2001./ Placement / Placement institution / Pouponnière / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Protection enfant danger / Protection infantile / Relation famille institution#3-2001/ Relation parent enfant / Sécurité / Suivi#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Action éducative / Bientraitance / Relation professionnel de l'enfance-parentIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Le dossier présente un historique législatif, règlementaire et sociétal du placement des enfants et de la protection de l'enfance. Il interroge l'existence des pouponnières, le rôle et la place des parents, l'infirmière et de la puéricultrice au sein de ces pouponnières, présente le dispositif dédié à l'accompagnement de l'adolescent placé et le soutien de la fonction parentale
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 296 (Mai / Juin 2017) . - pp. 9-43[article] Accompagner l'enfant placé et ses parents: Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 9-43.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 296 (Mai / Juin 2017) . - pp. 9-43
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Action socialeEnsemble des dispositifs et services organisés en application des politiques sociales, visant à faciliter l'intégration et la cohésion sociale/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Affectivité / Aide sociale enfance / Angoisse séparation / Carence#3-2001./ Développement psychoaffectif / Droit de visite#4-2006/ Emotion#4-2006/ Famille accueil / Foyer action éducative / Foyer enfance / Histoire / Parentalité#3-2001./ Placement / Placement institution / Pouponnière / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Protection enfant danger / Protection infantile / Relation famille institution#3-2001/ Relation parent enfant / Sécurité / Suivi#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Action éducative / Bientraitance / Relation professionnel de l'enfance-parentIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Le dossier présente un historique législatif, règlementaire et sociétal du placement des enfants et de la protection de l'enfance. Il interroge l'existence des pouponnières, le rôle et la place des parents, l'infirmière et de la puéricultrice au sein de ces pouponnières, présente le dispositif dédié à l'accompagnement de l'adolescent placé et le soutien de la fonction parentale Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-296-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L’Autisme dans l’enfance et l’adolescence: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 11-39 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Arthérapie / Autisme / Communication / Développement psychomoteur / Enfant / Neuropsychologie#3-2001./ Neurosciences#3-2001./ PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population./ Relation sociale / Trouble développement
IFSI
Prise en chargeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Les enfants autistes doivent être accompagnés de manière très variée, avec des prises en charge individualisées. Réfléchir autrement, oser s’ouvrir aux innovations thérapeutiques et favoriser la pluridisciplinarité sont les meilleurs gages d’une évolution qu’enfants et parents attendent des professionnels" (Extrait du RE). Le dossier traite le sujet avec les articles suivants: Les troubles du spectre autistique/Regards sur l’autisme/Autisme et neuropsychologie/Prise en charge de l’autisme, aspects ambulatoires et institutionnels/Communiquer avec l’enfant autiste/L’entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement/L’intervention éducative auprès d’enfants autistes/La médiation corporelle par l’eau auprès d’enfants autistes/Autisme et protection de l’enfance/« Je voyais bien qu’il ne se comportait pas comme les autres enfants »/L’art-thérapie pour accompagner la personne autiste
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 276 (Janvier / Février 2014) . - pp. 11-39[article] L’Autisme dans l’enfance et l’adolescence: Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Coord. ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 11-39.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 276 (Janvier / Février 2014) . - pp. 11-39
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Arthérapie / Autisme / Communication / Développement psychomoteur / Enfant / Neuropsychologie#3-2001./ Neurosciences#3-2001./ PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population./ Relation sociale / Trouble développement
IFSI
Prise en chargeIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Les enfants autistes doivent être accompagnés de manière très variée, avec des prises en charge individualisées. Réfléchir autrement, oser s’ouvrir aux innovations thérapeutiques et favoriser la pluridisciplinarité sont les meilleurs gages d’une évolution qu’enfants et parents attendent des professionnels" (Extrait du RE). Le dossier traite le sujet avec les articles suivants: Les troubles du spectre autistique/Regards sur l’autisme/Autisme et neuropsychologie/Prise en charge de l’autisme, aspects ambulatoires et institutionnels/Communiquer avec l’enfant autiste/L’entraînement aux habiletés sociales en cas de troubles envahissants du développement/L’intervention éducative auprès d’enfants autistes/La médiation corporelle par l’eau auprès d’enfants autistes/Autisme et protection de l’enfance/« Je voyais bien qu’il ne se comportait pas comme les autres enfants »/L’art-thérapie pour accompagner la personne autiste
Titre : La Bientraitance dans les pratiques professionnelles : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, ; et al, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 15-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Attitude / Chirurgie infantile / Distance / Equipe soins / Etablissement médico social#3-2001./ Formation / Humanisme#3-2001./ Infirmier / Pédopsychiatrie / Projet pédagogique / Psychologue / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Respect#3-2001./ Soins relationnels / Témoignage
IFSI
Bientraitance / Hospitalisation des enfants / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-D Relations de soins Résumé : Définition, enjeux, formation
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 262 (Septembre/Octobre 2011) . - pp. 15-33[article] La Bientraitance dans les pratiques professionnelles : Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, ; et al, Auteur . - 2011 . - pp. 15-33.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 262 (Septembre/Octobre 2011) . - pp. 15-33
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Attitude / Chirurgie infantile / Distance / Equipe soins / Etablissement médico social#3-2001./ Formation / Humanisme#3-2001./ Infirmier / Pédopsychiatrie / Projet pédagogique / Psychologue / Relation famille soignant / Relation soignant soigné / Respect#3-2001./ Soins relationnels / Témoignage
IFSI
Bientraitance / Hospitalisation des enfants / UE.1.1psycho-socio-anthropoIndex. décimale : 1-1-D Relations de soins Résumé : Définition, enjeux, formation Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-262-11 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Permalink
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
