[article]
Titre : |
Développer sa pensée critique dans les soins |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Benjamin BECKER, Auteur |
Année de publication : |
2023 |
Article en page(s) : |
pp. 33-35 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Emancipation / Etude critique / Jugement / Médecine fondée sur les preuves#3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques. / Pratique professionnelle#4-2006 / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. IFSI Réflexivité
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Index. décimale : |
3-1 Raisonnement et démarche clinique |
Résumé : |
"La pensée critique est une notion utilisée en philosophie et en pédagogie pour désigner une attitude critique vis-à-vis de toute affirmation ou information verticale, qui se meut en une capacité intellectuelle. Elle construit le lit de l’habileté cognitive qui permet à la fois de : dépasser les préjugés et les opinions de la foule, décrypter la langue du milieu socioprofessionnel au sein duquel on évolue et raisonner correctement. Enfin, elle rend possible l’élaboration de conclusions non prématurées, réfléchies et étayées par des arguments. Ainsi, cette pensée critique favorise une autonomie intellectuelle et une prise de décisions dépourvues de biais cognitifs." |
in INFIRMIER.E (L') > N° 37 (Octobre 2023) . - pp. 33-35
[article] Développer sa pensée critique dans les soins [texte imprimé] / Benjamin BECKER, Auteur . - 2023 . - pp. 33-35. Langues : Français ( fre) in INFIRMIER.E (L') > N° 37 (Octobre 2023) . - pp. 33-35
Catégories : |
BDSP402 Emancipation / Etude critique / Jugement / Médecine fondée sur les preuves#3-2006. Processus systématique d'identification, d'évaluation et d'utilisation des résultats contemporains de la recherche pour fonder les prises de décision cliniques. / Pratique professionnelle#4-2006 / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité. IFSI Réflexivité
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Index. décimale : |
3-1 Raisonnement et démarche clinique |
Résumé : |
"La pensée critique est une notion utilisée en philosophie et en pédagogie pour désigner une attitude critique vis-à-vis de toute affirmation ou information verticale, qui se meut en une capacité intellectuelle. Elle construit le lit de l’habileté cognitive qui permet à la fois de : dépasser les préjugés et les opinions de la foule, décrypter la langue du milieu socioprofessionnel au sein duquel on évolue et raisonner correctement. Enfin, elle rend possible l’élaboration de conclusions non prématurées, réfléchies et étayées par des arguments. Ainsi, cette pensée critique favorise une autonomie intellectuelle et une prise de décisions dépourvues de biais cognitifs." |
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