Titre : |
Je Réussis mon stage: Urgences |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Barbara NOWAK, Auteur |
Editeur : |
Paris : Lamarre |
Année de publication : |
2023 |
Collection : |
Etudiants Ifsi |
Importance : |
370 pages |
Format : |
19 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7573-1136-3 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Organisation urgence / Service urgence / Soins urgence / Urgence hospitalière / Urgence sociale IFSI Rôle infirmier
|
Index. décimale : |
4-3 Soins d'urgence-Réanimation |
Résumé : |
Spécificités du métier d'infirmier aux urgences (aspects relationnels, prise en charge, infirmier organisateur de l'accueil (IOA), infirmier de salle d'accueil (Sauv), rappels sur les risques NRBCe. Chaque chapitre est organisé autour d'un "type" d'urgence (état de choc, arrêt cardio-respiratoire, pathologies cardiovasculaires, neurologie, pneumologie...) un chapitre est consacré à l'urgence sociale (maltraitance, mineur isolé, hébergement...), de nombreuses fiches présentent les examens complémentaires, des gestes techniques, des échelles et scores, la gestion de la violence et de l'agressivité... |
Je Réussis mon stage: Urgences [texte imprimé] / Barbara NOWAK, Auteur . - Paris : Lamarre, 2023 . - 370 pages ; 19 cm. - ( Etudiants Ifsi) . ISBN : 978-2-7573-1136-3 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
BDSP402 Organisation urgence / Service urgence / Soins urgence / Urgence hospitalière / Urgence sociale IFSI Rôle infirmier
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Index. décimale : |
4-3 Soins d'urgence-Réanimation |
Résumé : |
Spécificités du métier d'infirmier aux urgences (aspects relationnels, prise en charge, infirmier organisateur de l'accueil (IOA), infirmier de salle d'accueil (Sauv), rappels sur les risques NRBCe. Chaque chapitre est organisé autour d'un "type" d'urgence (état de choc, arrêt cardio-respiratoire, pathologies cardiovasculaires, neurologie, pneumologie...) un chapitre est consacré à l'urgence sociale (maltraitance, mineur isolé, hébergement...), de nombreuses fiches présentent les examens complémentaires, des gestes techniques, des échelles et scores, la gestion de la violence et de l'agressivité... |
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