Titre : |
Formateurs et formation professionnelle : L'évolution des pratiques : Tome 2 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicole LORAUX, Coord. ; et al, Auteur |
Editeur : |
Paris : Lamarre |
Année de publication : |
2006 |
Collection : |
Fonction cadre de santé |
Importance : |
355 pages |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978275730030x |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
BDSP402 Enseignant / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Histoire professionnelle / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage
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Index. décimale : |
6-1-C Pédagogie - Formation |
Résumé : |
Évolution du métier de formateur, depuis les 1ères sœurs de Saint-Vincent de Paul, premier brevet infirmier (1922) et début de la professionnalisation (années 20), 1ère définition de l'infirmière (1943), formation des monitrices et des cadres infirmiers. Évolution des attentes de la personne soignée et conséquences dans la formation en soins infirmiers, évolution des contenus et des modes d'enseignement (éthique, juste distance). Notion de démarche qualité en Ifsi. De l'enseignant au formateur ou au médiateur, notion de contrat pédagogique, outils d'évaluation théorique, compétences professionnelles, mutualisation (culture paramédicale commune), enjeux du système LMD |
Formateurs et formation professionnelle : L'évolution des pratiques : Tome 2 [texte imprimé] / Nicole LORAUX, Coord. ; et al, Auteur . - Paris : Lamarre, 2006 . - 355 pages ; 21 cm. - ( Fonction cadre de santé) . ISSN : 978275730030x Langues : Français ( fre)
Catégories : |
BDSP402 Enseignant / Formateur / Formation / Formation cadre santé / Histoire / Histoire professionnelle / Infirmier formateur / Institut formation soins infirmiers / Politique formation / Profil pédagogique / Programme enseignement / Relation enseignant enseigné / Théorie apprentissage
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Index. décimale : |
6-1-C Pédagogie - Formation |
Résumé : |
Évolution du métier de formateur, depuis les 1ères sœurs de Saint-Vincent de Paul, premier brevet infirmier (1922) et début de la professionnalisation (années 20), 1ère définition de l'infirmière (1943), formation des monitrices et des cadres infirmiers. Évolution des attentes de la personne soignée et conséquences dans la formation en soins infirmiers, évolution des contenus et des modes d'enseignement (éthique, juste distance). Notion de démarche qualité en Ifsi. De l'enseignant au formateur ou au médiateur, notion de contrat pédagogique, outils d'évaluation théorique, compétences professionnelles, mutualisation (culture paramédicale commune), enjeux du système LMD |
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