[article] 
inREVUE DE L'INFIRMIERE > N° 301 (Mai 2024) . - pp. 32-34

Titre :	Le Bilan éducatif partagé dans le processus de sevrage tabagique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard Peiffer, Auteur ; et al, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	pp. 32-34
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Addiction #4-2006 / Education patient #3-2001. / Education santé / Maladie chronique / Négociation / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Produit substitution #3-2001. / Programme santé / Psychothérapie comportementale / Recueil données / Sevrage / Tabacologie #4-2006
Index. décimale :	1-2-A Santé publique
Résumé :	"Le bilan éducatif partagé (BEP), dans le cadre du sevrage tabagique, permet d’évaluer les besoins du fumeur, de définir des objectifs spécifiques et de mettre en place des ateliers éducatifs adaptés. Cette approche multidisciplinaire favorise le maintien du sevrage tabagique. Le BEP constitue la première étape de la démarche éducative, en explorant les différentes dimensions classiques de l’éducation thérapeutique du patient (ETP)puis définissant un plan d’action axé sur les priorités identifiées" (RE)

[article] Le Bilan éducatif partagé dans le processus de sevrage tabagique [texte imprimé] / Gérard Peiffer, Auteur ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 32-34.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 301 (Mai 2024) . - pp. 32-34

Catégories :	BDSP402 Addiction #4-2006 / Education patient #3-2001. / Education santé / Maladie chronique / Négociation / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Produit substitution #3-2001. / Programme santé / Psychothérapie comportementale / Recueil données / Sevrage / Tabacologie #4-2006
Index. décimale :	1-2-A Santé publique
Résumé :	"Le bilan éducatif partagé (BEP), dans le cadre du sevrage tabagique, permet d’évaluer les besoins du fumeur, de définir des objectifs spécifiques et de mettre en place des ateliers éducatifs adaptés. Cette approche multidisciplinaire favorise le maintien du sevrage tabagique. Le BEP constitue la première étape de la démarche éducative, en explorant les différentes dimensions classiques de l’éducation thérapeutique du patient (ETP)puis définissant un plan d’action axé sur les priorités identifiées" (RE)