[article] 
inSOINS PSYCHIATRIE > N° 353 (Juillet-Août 2024) . - pp. 39-43

Titre :	Place et fonction du genre des soignants en pédopsychiatrie
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lara Naturel, Auteur ; Camille Prévost, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	pp. 39-43
Langues :	Français (fre)
Catégories :	BDSP402 Enquête qualitative #3-2001. / Femme / Homme / Pédopsychiatrie / Projection / Relation soignant soigné / Représentation sociale #3-2001. / Sexe IFSI Genre
Index. décimale :	3-3-A Histoire-Identité-Conditions
Résumé :	"Dans une unité de pédopsychiatrie, où il est dit que les hommes sont rassurants et que les femmes sont maternantes, l’expérience groupale des soignants sur la fonction de leur genre dans le soin de l’enfant a été explorée. Le genre est pertinent pour le soin institutionnel mais induit un clivage. Les représentations portent sur la peur, la sexualité, la violence et la fragilité. Les soignants, ambivalents à neutraliser le genre, souffrent des représentations de ce que ce dernier fait vivre aux enfants et à l’institution." (RE)

[article] Place et fonction du genre des soignants en pédopsychiatrie [texte imprimé] / Lara Naturel, Auteur ; Camille Prévost, Auteur . - 2024 . - pp. 39-43.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > N° 353 (Juillet-Août 2024) . - pp. 39-43

Catégories :	BDSP402 Enquête qualitative #3-2001. / Femme / Homme / Pédopsychiatrie / Projection / Relation soignant soigné / Représentation sociale #3-2001. / Sexe IFSI Genre
Index. décimale :	3-3-A Histoire-Identité-Conditions
Résumé :	"Dans une unité de pédopsychiatrie, où il est dit que les hommes sont rassurants et que les femmes sont maternantes, l’expérience groupale des soignants sur la fonction de leur genre dans le soin de l’enfant a été explorée. Le genre est pertinent pour le soin institutionnel mais induit un clivage. Les représentations portent sur la peur, la sexualité, la violence et la fragilité. Les soignants, ambivalents à neutraliser le genre, souffrent des représentations de ce que ce dernier fait vivre aux enfants et à l’institution." (RE)