| Titre : |
Home, sweet home... ou l'adaptation de la personne âgée placée en institution |
| Type de document : |
texte manuscrit |
| Auteurs : |
Jean-Pierre GUILLACHE |
| Editeur : |
Marseille : IFSI Blancarde |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
25 + 48 pages |
| Format : |
30 cm |
| Note générale : |
Travail de fin d'études infirmières |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Communication / Entrée / Personne âgéeDe 60 à 99 ans. / Qualité vie / Relation soignant soigné
IFSI
Accompagnement psychologique / Coping / Etablissement pour personne âgée
|
| Index. décimale : |
2-2-D Gérontologie-Gériatrie |
| Résumé : |
Etre "placé" et vivre en institution demande à la personne âgée un travail de deuil et un effort d'adaptation à ce nouvel environnement. Comment les équipes soignantes peuvent-elles améliorer la qualité de vie des résidents, les accompagner et favoriser leur adaptation ? (Extrait du RA) |
Home, sweet home... ou l'adaptation de la personne âgée placée en institution [texte manuscrit] / Jean-Pierre GUILLACHE . - Marseille : IFSI Blancarde, 2012 . - 25 + 48 pages ; 30 cm. Travail de fin d'études infirmières Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc. / Communication / Entrée / Personne âgéeDe 60 à 99 ans. / Qualité vie / Relation soignant soigné
IFSI
Accompagnement psychologique / Coping / Etablissement pour personne âgée
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| Index. décimale : |
2-2-D Gérontologie-Gériatrie |
| Résumé : |
Etre "placé" et vivre en institution demande à la personne âgée un travail de deuil et un effort d'adaptation à ce nouvel environnement. Comment les équipes soignantes peuvent-elles améliorer la qualité de vie des résidents, les accompagner et favoriser leur adaptation ? (Extrait du RA) |
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