De l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel / Dorah FORRIERRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 190 (Avril 2013)

Public ISBD [article]  inREVUE DE L'INFIRMIERE > N° 190 (Avril 2013) . - pp. 43-44 Titre : De l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorah FORRIERRE, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 43-44 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Changement #3-2001. / Education patient #3-2001. / Expert / Maladie chronique / Motivation / Objectif / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Relation soignant soigné IFSI Alliance thérapeutique Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Passer d'une relation d'assistance à l'aide à la réappropriation: le malade participe au parcours de soin en tant qu'acteur [article] De l'éducation à l'alliance thérapeutique: un défi motivationnel [texte imprimé] / Dorah FORRIERRE, Auteur . - 2013 . - pp. 43-44. Langues : Français (fre) in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 190 (Avril 2013) . - pp. 43-44 Catégories : BDSP402 Changement #3-2001. / Education patient #3-2001. / Expert / Maladie chronique / Motivation / Objectif / Observance thérapeutique Adhésion du malade au traitement prescrit. / Relation soignant soigné IFSI Alliance thérapeutique Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Passer d'une relation d'assistance à l'aide à la réappropriation: le malade participe au parcours de soin en tant qu'acteur

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Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE	RI-190-13	Périodique	Archivé - A demander	z-Archives Ifsi	Disponible

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