Dépouillements

La Psychose et les frontières de la folie / Philippe FONTAINE in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 8-20 Titre : La Psychose et les frontières de la folie Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe FONTAINE, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 8-20 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Délire / Psychiatrie / Psychopathologie / Psychose / Représentation corps Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme de " psychose ", désignant un ensemble de troubles psychiques graves, s'est progressivement substitué, depuis environ 1850, dans la littérature psychiatrique, à celui de " folie ". En l'absence de tout consensus sur l'étiologie précise des psychoses, un accord s'établit pourtant sur un tableau clinique centré autour d'un symptôme majeur : la perte du sens de la réalité. Celle-ci trouverait son origine dans l'altération du schéma corporel, mettant ainsi en péril la différenciation du sujet et du monde extérieur, et, avec elle, toute communication authentique avec autrui." (Extrait) L'article présente la "perte du sens des réalités", l'altération du schéma corporel, la temporalité, le délire, le langage, le rapport à la mère..de la psychose En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-8.htm Format de la ressource électronique : html [article] La Psychose et les frontières de la folie [texte imprimé] / Philippe FONTAINE, Auteur . - 2014 . - pp. 8-20. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 8-20 Catégories : BDSP402 Délire / Psychiatrie / Psychopathologie / Psychose / Représentation corps Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Le terme de " psychose ", désignant un ensemble de troubles psychiques graves, s'est progressivement substitué, depuis environ 1850, dans la littérature psychiatrique, à celui de " folie ". En l'absence de tout consensus sur l'étiologie précise des psychoses, un accord s'établit pourtant sur un tableau clinique centré autour d'un symptôme majeur : la perte du sens de la réalité. Celle-ci trouverait son origine dans l'altération du schéma corporel, mettant ainsi en péril la différenciation du sujet et du monde extérieur, et, avec elle, toute communication authentique avec autrui." (Extrait) L'article présente la "perte du sens des réalités", l'altération du schéma corporel, la temporalité, le délire, le langage, le rapport à la mère..de la psychose En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-8.htm Format de la ressource électronique : html

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Analyse des obstacles à l'intervention infirmière auprès des familles dans les unités de soins de santé mentale à la lumière du modèle de changement de Collerette / Stéphanie DANEAU in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 21-32 Titre : Analyse des obstacles à l'intervention infirmière auprès des familles dans les unités de soins de santé mentale à la lumière du modèle de changement de Collerette Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie DANEAU, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 21-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Accompagnement familial #3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Confidentialité / Hospitalisation psychiatrique / Partenariat / Participation #3-2001. / Psychiatrie / Relation familiale / Relation famille soignant IFSI Relation soignant-famille Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Accompagner au quotidien un proche souffrant d'un problème de santé mentale est une expérience qui transforme profondément l'identité des familles. Celles-ci doivent souvent composer avec des sentiments tels que la culpabilité et l'impuissance. L'hospitalisation en psychiatrie du membre atteint n'améliore guère la situation. Or, dans ce contexte, les écrits reconnaissent massivement les bienfaits de l'inclusion des membres de la famille, autant pour la personne atteinte que pour les proches et les professionnels de la santé impliqués. Pourtant, ces familles se sentent toujours exclues des soins et non reconnues dans leur rôle, ceci ayant des conséquences importantes sur tous les acteurs. Cette recension critique des écrits a pour but d'analyser les obstacles à la pratique de l'approche familiale par l'infirmière sur les unités de soins psychiatriques, afin de proposer des recommandations visant la transformation des pratiques cliniques actuelles. Une recherche systématique des écrits a été effectuée dans les bases de données CINHAL, PsychInfo et PubMed et l'analyse des écrits a été réalisée à partir de la théorie du changement proposée par Collerette. Les résultats montrent que la confidentialité, le manque d'habiletés et d'expertise ainsi que certains problèmes organisationnels sont les principaux obstacles à la pratique quotidienne d'interventions infirmières auprès des proches" (RE)L'article interroge la place et le rôle de la famille laissés par les équipes en psychiatrie En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-21.htm Format de la ressource électronique : html [article] Analyse des obstacles à l'intervention infirmière auprès des familles dans les unités de soins de santé mentale à la lumière du modèle de changement de Collerette [texte imprimé] / Stéphanie DANEAU, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 21-32. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 21-32 Catégories : BDSP402 Accompagnement familial #3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux / Confidentialité / Hospitalisation psychiatrique / Partenariat / Participation #3-2001. / Psychiatrie / Relation familiale / Relation famille soignant IFSI Relation soignant-famille Index. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "Accompagner au quotidien un proche souffrant d'un problème de santé mentale est une expérience qui transforme profondément l'identité des familles. Celles-ci doivent souvent composer avec des sentiments tels que la culpabilité et l'impuissance. L'hospitalisation en psychiatrie du membre atteint n'améliore guère la situation. Or, dans ce contexte, les écrits reconnaissent massivement les bienfaits de l'inclusion des membres de la famille, autant pour la personne atteinte que pour les proches et les professionnels de la santé impliqués. Pourtant, ces familles se sentent toujours exclues des soins et non reconnues dans leur rôle, ceci ayant des conséquences importantes sur tous les acteurs. Cette recension critique des écrits a pour but d'analyser les obstacles à la pratique de l'approche familiale par l'infirmière sur les unités de soins psychiatriques, afin de proposer des recommandations visant la transformation des pratiques cliniques actuelles. Une recherche systématique des écrits a été effectuée dans les bases de données CINHAL, PsychInfo et PubMed et l'analyse des écrits a été réalisée à partir de la théorie du changement proposée par Collerette. Les résultats montrent que la confidentialité, le manque d'habiletés et d'expertise ainsi que certains problèmes organisationnels sont les principaux obstacles à la pratique quotidienne d'interventions infirmières auprès des proches" (RE)L'article interroge la place et le rôle de la famille laissés par les équipes en psychiatrie En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-21.htm Format de la ressource électronique : html

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Apprendre ensemble à travailler ensemble : l'interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives / Florence POLICARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 33-49 Titre : Apprendre ensemble à travailler ensemble : l'interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence POLICARD, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 33-49 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Compétence / Formation / Partenariat / Pédagogie / Relation entre soignants #4-2006 / Simulation #3-2001. IFSI UE.5.5 Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "La simulation est une modalité pédagogique en pleine expansion dans les métiers de la santé. Ces formations ont la particularité de regrouper parfois des médecins et des infirmiers, ce qui est une modalité rare en formation. Cette étude s'intéresse à l'apport de l'interprofessionnalité en formation pour le développement des compétences collaboratives au cours de la gestion d'une situation d'urgence en anesthésie ou en réanimation. A partir d'observations directes de débriefings post-simulation et d'entretiens réalisés auprès d'apprenants en formation spécialisée ou continue, dans des groupes mono ou pluriprofessionnels, l'étude met en évidence que ces séances, basées sur l'apprentissage expérientiel et la réflexivité sur les pratiques, permettent de construire une vision partagée de la situation-problème ainsi que des schémas opératifs communs au service d'une meilleure communication et d'un " savoir travailler ensemble. "" En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-33.htm Format de la ressource électronique : html [article] Apprendre ensemble à travailler ensemble : l'interprofessionnalité en formation par la simulation au service du développement des compétences collaboratives [texte imprimé] / Florence POLICARD, Auteur . - 2014 . - pp. 33-49. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 33-49 Catégories : BDSP402 Compétence / Formation / Partenariat / Pédagogie / Relation entre soignants #4-2006 / Simulation #3-2001. IFSI UE.5.5 Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "La simulation est une modalité pédagogique en pleine expansion dans les métiers de la santé. Ces formations ont la particularité de regrouper parfois des médecins et des infirmiers, ce qui est une modalité rare en formation. Cette étude s'intéresse à l'apport de l'interprofessionnalité en formation pour le développement des compétences collaboratives au cours de la gestion d'une situation d'urgence en anesthésie ou en réanimation. A partir d'observations directes de débriefings post-simulation et d'entretiens réalisés auprès d'apprenants en formation spécialisée ou continue, dans des groupes mono ou pluriprofessionnels, l'étude met en évidence que ces séances, basées sur l'apprentissage expérientiel et la réflexivité sur les pratiques, permettent de construire une vision partagée de la situation-problème ainsi que des schémas opératifs communs au service d'une meilleure communication et d'un " savoir travailler ensemble. "" En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-33.htm Format de la ressource électronique : html

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Facteurs associés à la poursuite de l’allaitement jusqu’à 6 mois chez les mères allaitantes dans une maternité parisienne / Emilie COURTOIS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 50-64 Titre : Facteurs associés à la poursuite de l’allaitement jusqu’à 6 mois chez les mères allaitantes dans une maternité parisienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie COURTOIS, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 50-64 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Allaitement maternel / Education santé / Facteur psychosocial / Facteur sociodémographique / Facteur socioéconomique / Mère / Relation familiale / Trouble anxieux Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article étudie les facteurs sociodémographiques, psychosociaux et relationnels qui influent sur l'allaitement à 6 mois, afin de proposer une stratégie d'information et d'éducation adaptée En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-50.htm Format de la ressource électronique : html [article] Facteurs associés à la poursuite de l’allaitement jusqu’à 6 mois chez les mères allaitantes dans une maternité parisienne [texte imprimé] / Emilie COURTOIS, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 50-64. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 50-64 Catégories : BDSP402 Allaitement maternel / Education santé / Facteur psychosocial / Facteur sociodémographique / Facteur socioéconomique / Mère / Relation familiale / Trouble anxieux Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article étudie les facteurs sociodémographiques, psychosociaux et relationnels qui influent sur l'allaitement à 6 mois, afin de proposer une stratégie d'information et d'éducation adaptée En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-50.htm Format de la ressource électronique : html

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La Détresse morale vécue par les infirmières : état des connaissances / Claudiane POISSON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 65-74 Titre : La Détresse morale vécue par les infirmières : état des connaissances Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudiane POISSON, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 65-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Cadre infirmier / Détresse #4-2006 / Groupe parole / Infirmier / Mécanisme défense / Organisation travail / Psychologie travail / Souffrance morale #4-2006 IFSI Souffrance du soignant / UE.1.1 psycho-socio-anthropo / UE.4.2 Index. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "Cet article a pour but de circonscrire, à travers les écrits, le phénomène de la détresse morale vécue par les infirmières et de proposer des stratégies d'interventions susceptibles de contribuer à la prévenir chez ces dernières.La psychodynamique du travail (PDT) guidera l'ensemble de la réflexion à l'aide des concepts centraux de cette approche, à savoir : la souffrance au travail (en lien avec l'organisation du travail) et les stratégies de défense développées par les infirmières en réaction à la souffrance au travail..." En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-65.htm Format de la ressource électronique : html [article] La Détresse morale vécue par les infirmières : état des connaissances [texte imprimé] / Claudiane POISSON, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 65-74. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 65-74 Catégories : BDSP402 Cadre infirmier / Détresse #4-2006 / Groupe parole / Infirmier / Mécanisme défense / Organisation travail / Psychologie travail / Souffrance morale #4-2006 IFSI Souffrance du soignant / UE.1.1 psycho-socio-anthropo / UE.4.2 Index. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : "Cet article a pour but de circonscrire, à travers les écrits, le phénomène de la détresse morale vécue par les infirmières et de proposer des stratégies d'interventions susceptibles de contribuer à la prévenir chez ces dernières.La psychodynamique du travail (PDT) guidera l'ensemble de la réflexion à l'aide des concepts centraux de cette approche, à savoir : la souffrance au travail (en lien avec l'organisation du travail) et les stratégies de défense développées par les infirmières en réaction à la souffrance au travail..." En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-65.htm Format de la ressource électronique : html

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Connaissances et attitudes des soignants à propos des soins de bouche préventifs pour des patients en soins palliatifs / Marie-Noëlle BELLOIR in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 75-84 Titre : Connaissances et attitudes des soignants à propos des soins de bouche préventifs pour des patients en soins palliatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle BELLOIR, Auteur ; Françoise RIOU, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 75-84 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Aide soignant / Attitude / Connaissance / Infirmier / Perception / Pratique professionnelle #4-2006 / Pratique soins / Représentation #3-2001. / Soins buccodentaires / Soins palliatifs IFSI UE.4.8 Index. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : Cet article retrace une étude réalisée en soins palliatifs : "Un soignant répondant sur 20 considère que ce soin ne fait pas partie de ses fonctions.Il est jugé désagréable, et difficile, par respectivement 11% et 22% des infirmiers, et 13,5% et 20,5% des aides-soignants.Parmi les connaissances jugées essentielles, des manques s'expriment clairement sur les maladies de la bouche et les prothèses dentaires, et plus d'un soignant sur quatre ne sait pas dire s'il connaît les fonctions de la bouche, et le matériel permettant une bonne hygiène buccale, ni s'il sait reconnaître une bouche saine." En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-75.htm Format de la ressource électronique : html [article] Connaissances et attitudes des soignants à propos des soins de bouche préventifs pour des patients en soins palliatifs [texte imprimé] / Marie-Noëlle BELLOIR, Auteur ; Françoise RIOU, Auteur . - 2014 . - pp. 75-84. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 75-84 Catégories : BDSP402 Aide soignant / Attitude / Connaissance / Infirmier / Perception / Pratique professionnelle #4-2006 / Pratique soins / Représentation #3-2001. / Soins buccodentaires / Soins palliatifs IFSI UE.4.8 Index. décimale : 4-1-A Soins de confort - Fiches techniques Résumé : Cet article retrace une étude réalisée en soins palliatifs : "Un soignant répondant sur 20 considère que ce soin ne fait pas partie de ses fonctions.Il est jugé désagréable, et difficile, par respectivement 11% et 22% des infirmiers, et 13,5% et 20,5% des aides-soignants.Parmi les connaissances jugées essentielles, des manques s'expriment clairement sur les maladies de la bouche et les prothèses dentaires, et plus d'un soignant sur quatre ne sait pas dire s'il connaît les fonctions de la bouche, et le matériel permettant une bonne hygiène buccale, ni s'il sait reconnaître une bouche saine." En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-75.htm Format de la ressource électronique : html

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Étude exploratoire du raisonnement clinique chez les étudiants en soins infirmiers à l'aide de la carte conceptuelle / Sylvie PAUCARD DUPONT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 117 (Juin 2014)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 85-112 Titre : Étude exploratoire du raisonnement clinique chez les étudiants en soins infirmiers à l'aide de la carte conceptuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie PAUCARD DUPONT, Auteur ; Claire MARCHAND, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 85-112 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Apprentissage cognitif / Enquête / Formation initiale / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Psychologie cognitive IFSI Raisonnement clinique / UE.3.1 raisonnement démarche clinique / UE.5.2 Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : L'article cherche à vérifier "qu'une carte conceptuelle réalisée au cours d'un entretien et construite à partir du discours d'un étudiant en soins infirmiers lorsqu'il analyse une situation clinique simulée, est en mesure de rendre visible ses stratégies de raisonnement clinique et ses difficultés de raisonnement. Dans un second temps, il s'agit d'explorer à quel point la carte conceptuelle une fois élaborée permet aux étudiants d'identifier leur propre fonctionnement intellectuel." Il présente ainsi les différentes difficultés de raisonnement relevées ainsi qu'un exemple de carte mentale de raisonnement clinique En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-85.htm Format de la ressource électronique : html [article] Étude exploratoire du raisonnement clinique chez les étudiants en soins infirmiers à l'aide de la carte conceptuelle [texte imprimé] / Sylvie PAUCARD DUPONT, Auteur ; Claire MARCHAND, Auteur . - 2014 . - pp. 85-112. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 117 (Juin 2014) . - pp. 85-112 Catégories : BDSP402 Apprentissage cognitif / Enquête / Formation initiale / Infirmier / Moyen pédagogique / Pédagogie / Psychologie cognitive IFSI Raisonnement clinique / UE.3.1 raisonnement démarche clinique / UE.5.2 Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : L'article cherche à vérifier "qu'une carte conceptuelle réalisée au cours d'un entretien et construite à partir du discours d'un étudiant en soins infirmiers lorsqu'il analyse une situation clinique simulée, est en mesure de rendre visible ses stratégies de raisonnement clinique et ses difficultés de raisonnement. Dans un second temps, il s'agit d'explorer à quel point la carte conceptuelle une fois élaborée permet aux étudiants d'identifier leur propre fonctionnement intellectuel." Il présente ainsi les différentes difficultés de raisonnement relevées ainsi qu'un exemple de carte mentale de raisonnement clinique En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2014-2-page-85.htm Format de la ressource électronique : html

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