Titre : |
Soins infirmiers II- Démarches relationnelles et éducatives, initiation à la recherche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Véronique CABARET |
Editeur : |
Paris : Vernazobre |
Année de publication : |
2002 |
Collection : |
Ifsi Mémo |
Importance : |
238 pages |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
11655 |
Catégories : |
BDSP402 Accueil
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Mots-clés : |
Infirmier(e) Relation thérapeutique Apprentissage Education sanitaire ou pour la santé Relation soignant-soigné Relation d'aide Accueil Projet thérapeutique Recherche en soins infirmiers Méthodologie Deuil |
Résumé : |
Concept de prendre soin, soigner - besoins des personnes (anxiété, perte, stress, défense..), techniques d'écoute, types d'entretiens, relation d'aide thérapeutique, obstacles à l'accueil.. Démarche éducative, concept et modèles, programme d'éducation, élaboration et évaluation.. Différents types de recherches, sources bibliographiques, exploitation de l'information, choix des outils |
Soins infirmiers II- Démarches relationnelles et éducatives, initiation à la recherche [texte imprimé] / Véronique CABARET . - Paris : Vernazobre, 2002 . - 238 pages ; 21 cm. - ( Ifsi Mémo) . ISSN : 11655
Catégories : |
BDSP402 Accueil
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Mots-clés : |
Infirmier(e) Relation thérapeutique Apprentissage Education sanitaire ou pour la santé Relation soignant-soigné Relation d'aide Accueil Projet thérapeutique Recherche en soins infirmiers Méthodologie Deuil |
Résumé : |
Concept de prendre soin, soigner - besoins des personnes (anxiété, perte, stress, défense..), techniques d'écoute, types d'entretiens, relation d'aide thérapeutique, obstacles à l'accueil.. Démarche éducative, concept et modèles, programme d'éducation, élaboration et évaluation.. Différents types de recherches, sources bibliographiques, exploitation de l'information, choix des outils |
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