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| Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS | RSI-124-16 | Périodique | Empruntable | Ifsi Blancarde | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierDifférentes traditions philosophiques pour le développement des connaissances en sciences infirmières / Ariane BALLARD in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 124 (Mars 2016)
Titre : Différentes traditions philosophiques pour le développement des connaissances en sciences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane BALLARD, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 8-18 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Doctorat / Epistémologie / Etude critique / Philosophie / Sciences humaines
IFSI
Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Comment philosophe-t-on en sciences infirmières ? la réflexion sur les connaissances en sciences infirmières prend une signification importante puisque celle-ci a une proximité particulière avec la vie humaine. S'interroger sur les connaissances en sciences infirmières exige alors de s'interroger sur le sens de l'existence humaine, la vérité et la nature de la réalité qui permettent de rendre la science infirmière possible." (Extrait) L'article traite d'épistémologie et d'ontologie face au développement des connaissances en sciences infirmières
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 8-18[article] Différentes traditions philosophiques pour le développement des connaissances en sciences infirmières [texte imprimé] / Ariane BALLARD, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 8-18.
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in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 8-18
Catégories : BDSP402
Doctorat / Epistémologie / Etude critique / Philosophie / Sciences humaines
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Recherche infirmièreIndex. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "Comment philosophe-t-on en sciences infirmières ? la réflexion sur les connaissances en sciences infirmières prend une signification importante puisque celle-ci a une proximité particulière avec la vie humaine. S'interroger sur les connaissances en sciences infirmières exige alors de s'interroger sur le sens de l'existence humaine, la vérité et la nature de la réalité qui permettent de rendre la science infirmière possible." (Extrait) L'article traite d'épistémologie et d'ontologie face au développement des connaissances en sciences infirmières Exemplaires (1)
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Titre : Repenser l’éthique avec Paul Ricœur: Le soin entre responsabilité, sollicitude et justice Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe SVANDRA, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 19-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Philosophie / Relation soignant soigné / Respect#3-2001.
IFSI
Bientraitance / Recherche infirmièreIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’objet de cet article est moins de faire l’éloge de Paul Ricœur que de montrer qu’il existe un véritable usage pratique, et même opérationnel de cette pensée, et particulièrement dans le champ de la médecine et du soin....Nous verrons ainsi de quelle manière les trois moments de « sa petite éthique - visée de la vie bonne, avec et pour les autres, dans des institutions justes » peuvent éclairer la réflexion éthique et politique des acteurs du soin" (Extrait) Entre phénoménologie et herméneutique, l'article étudie l'usage possible en recherche infirmière
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 19-27[article] Repenser l’éthique avec Paul Ricœur: Le soin entre responsabilité, sollicitude et justice [texte imprimé] / Philippe SVANDRA, Auteur . - 2016 . - pp. 19-27.
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PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Philosophie / Relation soignant soigné / Respect#3-2001.
IFSI
Bientraitance / Recherche infirmièreIndex. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "L’objet de cet article est moins de faire l’éloge de Paul Ricœur que de montrer qu’il existe un véritable usage pratique, et même opérationnel de cette pensée, et particulièrement dans le champ de la médecine et du soin....Nous verrons ainsi de quelle manière les trois moments de « sa petite éthique - visée de la vie bonne, avec et pour les autres, dans des institutions justes » peuvent éclairer la réflexion éthique et politique des acteurs du soin" (Extrait) Entre phénoménologie et herméneutique, l'article étudie l'usage possible en recherche infirmière Exemplaires (1)
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Titre : Intérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Gabin NTEBUTSE, Auteur ; Nicole CROYERE, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 28-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Aide soignant / Changement#3-2001./ EHPAD#4-2006/ Enseignement / Expérience / Expérience professionnelle / Fin vie#4-2006/ PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Recherche / Recherche appliquée / SavoirIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Cet article a pour but de mettre en évidence l’intérêt et la valeur de la méthode du récit phénoménologique comme résultat d’une démarche rigoureuse de l’analyse des données permettant une compréhension fine de phénomènes. L’exercice s’appuie sur deux démarches de recherche portant sur des objets différents mais qui ont toutes les deux abouti à la construction de récits phénoménologiques. La première démarche de recherche explore la dynamique du changement chez des professeurs d’université ayant vécu l’expérience d’implantation d’une innovation pédagogique majeure. La deuxième démarche de recherche examine les savoirs acquis par l’expérience chez un public d’aides-soignantes qui travaillent auprès de personnes âgées dépendantes. Dans cet article, y est exposé la systématisation de la démarche méthodologique conduisant au récit phénoménologique en faisant d’abord un bref aperçu de ses ancrages théoriques, ensuite en rendant accessible son opérationnalisation et enfin en situant sa valeur au regard des critères de scientificité en recherche qualitative." (RE)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 28-38[article] Intérêt et valeur du récit phénoménologique : une logique de découverte [texte imprimé] / Jean-Gabin NTEBUTSE, Auteur ; Nicole CROYERE, Auteur . - 2016 . - pp. 28-38.
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Accompagnement malade / Accompagnement mourant / Aide soignant / Changement#3-2001./ EHPAD#4-2006/ Enseignement / Expérience / Expérience professionnelle / Fin vie#4-2006/ PhénoménologieEtude méthodique des phénomènes sociaux ou naturels observables./ Recherche / Recherche appliquée / SavoirIndex. décimale : 3-1 Raisonnement et démarche clinique Résumé : "Cet article a pour but de mettre en évidence l’intérêt et la valeur de la méthode du récit phénoménologique comme résultat d’une démarche rigoureuse de l’analyse des données permettant une compréhension fine de phénomènes. L’exercice s’appuie sur deux démarches de recherche portant sur des objets différents mais qui ont toutes les deux abouti à la construction de récits phénoménologiques. La première démarche de recherche explore la dynamique du changement chez des professeurs d’université ayant vécu l’expérience d’implantation d’une innovation pédagogique majeure. La deuxième démarche de recherche examine les savoirs acquis par l’expérience chez un public d’aides-soignantes qui travaillent auprès de personnes âgées dépendantes. Dans cet article, y est exposé la systématisation de la démarche méthodologique conduisant au récit phénoménologique en faisant d’abord un bref aperçu de ses ancrages théoriques, ensuite en rendant accessible son opérationnalisation et enfin en situant sa valeur au regard des critères de scientificité en recherche qualitative." (RE) Exemplaires (1)
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Titre : Analyse du concept « approche par compétences » Type de document : texte imprimé Auteurs : Clarence LOOSLI, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 39-52 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Concept / Formation / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Pédagogie / Philosophie / Revue de littérature#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’approche par compétences (APC) s’est imposée mondialement comme référence de bonne pratique en matière de formation. En outre, cette approche permettrait d’améliorer la qualité des soins prodigués par les professionnels débutants. À ce jour, il n’existe aucun écrit à propos de l’analyse du concept d’APC dans la discipline infirmière. Chaque entité l’implémente différemment au sein de la même discipline dans un même pays. Que désigne le concept d’APC en sciences infirmières ?" (Extrait)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 39-52[article] Analyse du concept « approche par compétences » [texte imprimé] / Clarence LOOSLI, Auteur . - 2016 . - pp. 39-52.
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Compétence / Concept / Formation / Formation initiale / Institut formation soins infirmiers / Pédagogie / Philosophie / Revue de littérature#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’approche par compétences (APC) s’est imposée mondialement comme référence de bonne pratique en matière de formation. En outre, cette approche permettrait d’améliorer la qualité des soins prodigués par les professionnels débutants. À ce jour, il n’existe aucun écrit à propos de l’analyse du concept d’APC dans la discipline infirmière. Chaque entité l’implémente différemment au sein de la même discipline dans un même pays. Que désigne le concept d’APC en sciences infirmières ?" (Extrait) Exemplaires (1)
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Titre : Processus de transfert et d’appropriation des savoirs d’étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne GAGNON, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 53-74 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Afrique / Canada / Connaissance / Culture / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Etude cas / Etudiant / Formation / Pédagogie / Processus apprentissage / Savoir / Stage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Dans le contexte de la mondialisation et de l’internationalisation de la formation universitaire, plusieurs programmes offrent la possibilité à leurs étudiants d’inclure un stage international dans leur formation initiale ce qui entraîne une mobilité étudiante accrue vers l’international et un nombre croissant de stages effectués à l’étranger. Cette étude exploratoire vise à mieux comprendre les processus de transfert et d’appropriation des savoirs lors d’un stage international et interculturel d’étudiantes en sciences infirmières dans des milieux de soins africains. Les modèles de l’empowerment et du "Cycle des connaissances à la pratique" ont guidé cette recherche. Des entrevues individuelles ont été réalisées auprès des étudiantes québécoises et des infirmiers africains ..." (Extraits)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 53-74[article] Processus de transfert et d’appropriation des savoirs d’étudiantes en sciences infirmières et de milieux de soins Africains : une étude de cas multiples [texte imprimé] / Johanne GAGNON, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 53-74.
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Catégories : BDSP402
Afrique / Canada / Connaissance / Culture / Echange pratique professionnelle#3-2001./ Etude cas / Etudiant / Formation / Pédagogie / Processus apprentissage / Savoir / Stage
IFSI
EmpowermentIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "Dans le contexte de la mondialisation et de l’internationalisation de la formation universitaire, plusieurs programmes offrent la possibilité à leurs étudiants d’inclure un stage international dans leur formation initiale ce qui entraîne une mobilité étudiante accrue vers l’international et un nombre croissant de stages effectués à l’étranger. Cette étude exploratoire vise à mieux comprendre les processus de transfert et d’appropriation des savoirs lors d’un stage international et interculturel d’étudiantes en sciences infirmières dans des milieux de soins africains. Les modèles de l’empowerment et du "Cycle des connaissances à la pratique" ont guidé cette recherche. Des entrevues individuelles ont été réalisées auprès des étudiantes québécoises et des infirmiers africains ..." (Extraits) Exemplaires (1)
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Titre : Du Soin pratiqué au quotidien au consensus d’experts : état de l’évidence sur les interventions infirmières et leur priorisation selon le profil clinique des personnes âgées hospitalisées pour des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia ORTOLEVA BUCHER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 75-96 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Classification / Démence / Démence sénile / Dépendance / EHPAD#4-2006/ Expertise / Gériatrie / Gérontopsychiatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Soins infirmiers / Trouble humeur
IFSI
CopingIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Les objectifs de cette étude visent la description des observations et des interventions prodiguées aux personnes âgées selon leur appartenance à quatre profils cliniques et l’obtention d’un consensus d’experts sur les interventions pertinentes par profil. Une analyse de contenu a été réalisée sur les notes infirmières informatisées de 40 patients. La méthode TRIAGE a permis d’obtenir un consensus d’experts sur les interventions pertinentes. Les résultats montrent que les pratiques actuelles sont globalement semblables pour tous les patients alors que les experts jugent que les interventions requises devraient varier en fonction du profil...." (Extrait) Le modèle théorique de l’adaptation de Roy est rappelé.
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 75-96[article] Du Soin pratiqué au quotidien au consensus d’experts : état de l’évidence sur les interventions infirmières et leur priorisation selon le profil clinique des personnes âgées hospitalisées pour des symptômes comportementaux et psychologiques de la démence [texte imprimé] / Claudia ORTOLEVA BUCHER, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 75-96.
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Catégories : BDSP402
AdaptationEnsemble des phénomènes par lesquels un organisme vivant modifie sa physiologie et/ou son comportement selon les changements physiques, techniques, sociaux ou autres de son milieu, selon ses conditions de vie, son âge, etc./ Classification / Démence / Démence sénile / Dépendance / EHPAD#4-2006/ Expertise / Gériatrie / Gérontopsychiatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Soins infirmiers / Trouble humeur
IFSI
CopingIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Les objectifs de cette étude visent la description des observations et des interventions prodiguées aux personnes âgées selon leur appartenance à quatre profils cliniques et l’obtention d’un consensus d’experts sur les interventions pertinentes par profil. Une analyse de contenu a été réalisée sur les notes infirmières informatisées de 40 patients. La méthode TRIAGE a permis d’obtenir un consensus d’experts sur les interventions pertinentes. Les résultats montrent que les pratiques actuelles sont globalement semblables pour tous les patients alors que les experts jugent que les interventions requises devraient varier en fonction du profil...." (Extrait) Le modèle théorique de l’adaptation de Roy est rappelé. Exemplaires (1)
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Titre : Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d’urgence en Suisse Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine TACCHINI JACQUIER, Auteur ; Diane MORIN, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 97-107 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Connaissance / Etude / Gériatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins urgence / Urgence hospitalière
IFSI
VieillesseIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : L'objet de cette étude était de "mesurer les connaissances et la perception des habiletés relatives à l’approche gériatrique chez des infirmières d’urgence d’un hôpital cantonal suisse". Il apparait que les connaissances et pratiques infirmières face aux particularités gériatriques sont insuffisantes
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 97-107[article] Perception des habiletés pratiques et des connaissances en matière de soins gériatriques chez des infirmières des services d’urgence en Suisse [texte imprimé] / Nadine TACCHINI JACQUIER, Auteur ; Diane MORIN, Auteur . - 2016 . - pp. 97-107.
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in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 97-107
Catégories : BDSP402
Compétence / Connaissance / Etude / Gériatrie / Personne âgéeDe 60 à 99 ans./ Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Soins infirmiers / Soins urgence / Urgence hospitalière
IFSI
VieillesseIndex. décimale : 2-2-D Gérontologie-Gériatrie Résumé : L'objet de cette étude était de "mesurer les connaissances et la perception des habiletés relatives à l’approche gériatrique chez des infirmières d’urgence d’un hôpital cantonal suisse". Il apparait que les connaissances et pratiques infirmières face aux particularités gériatriques sont insuffisantes Exemplaires (1)
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Titre : Dispositif socianalytique : instrument d’intervention et de collecte de données en recherche qualitative en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Carla Aparecida SPAGNOL, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 108-117 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse / Animation groupe / Brésil / Conflit travail / Méthodologie / Sciences sociales / Sociologie / Sociologie organisationIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : "Les objectifs de cet article sont de décrire et analyser l’utilisation d’un dispositif socianalytique comme outil de collecte de données dans une approche de recherche qualitative en sciences infirmières, ceci en créant un espace pour l’analyse de la pratique professionnelle et des relations de travail, auprès d’un groupe d’infirmières de l’Hôpital universitaire UFMG, Brésil. Dans cette recherche, les chercheurs ont opté pour une approche qualitative où ils ont développé une recherche-intervention avec pour cadre théorique et méthodologique l’analyse institutionnelle" (Extrait). La socianalyse est utilisée comme méthode d’intervention pour analyser la pratique professionnelle et le dispositif socianalytique est utilisé comme un espace d’analyse collective et outil de collecte de données
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 108-117[article] Dispositif socianalytique : instrument d’intervention et de collecte de données en recherche qualitative en soins infirmiers [texte imprimé] / Carla Aparecida SPAGNOL, Auteur ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 108-117.
Langues : Français (fre)
in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 124 (Mars 2016) . - pp. 108-117
Catégories : BDSP402
Analyse / Animation groupe / Brésil / Conflit travail / Méthodologie / Sciences sociales / Sociologie / Sociologie organisationIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : "Les objectifs de cet article sont de décrire et analyser l’utilisation d’un dispositif socianalytique comme outil de collecte de données dans une approche de recherche qualitative en sciences infirmières, ceci en créant un espace pour l’analyse de la pratique professionnelle et des relations de travail, auprès d’un groupe d’infirmières de l’Hôpital universitaire UFMG, Brésil. Dans cette recherche, les chercheurs ont opté pour une approche qualitative où ils ont développé une recherche-intervention avec pour cadre théorique et méthodologique l’analyse institutionnelle" (Extrait). La socianalyse est utilisée comme méthode d’intervention pour analyser la pratique professionnelle et le dispositif socianalytique est utilisé comme un espace d’analyse collective et outil de collecte de données Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS RSI-124-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
