Métiers de la petite enfance . N° 232Paru le : 01/04/2016 |
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Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE | MPE-232-16 | Périodique | Empruntable | Ifsi Blancarde | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLe Rôle de la crèche plébiscité par les parents / Emmanuelle BARSKY in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Le Rôle de la crèche plébiscité par les parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle BARSKY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 4 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Crèche / Relation famille institution#3-2001Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Bref compte-rendu d'une étude "Les parents et les crèches de demain" qui permet de faire le point sur les attentes des parents, leur volonté de développer des liens avec les professionnels, l'acceptation des "pédagogies actives"...
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 4[article] Le Rôle de la crèche plébiscité par les parents [texte imprimé] / Emmanuelle BARSKY, Auteur . - 2016 . - pp. 4.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 4
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Crèche / Relation famille institution#3-2001Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Bref compte-rendu d'une étude "Les parents et les crèches de demain" qui permet de faire le point sur les attentes des parents, leur volonté de développer des liens avec les professionnels, l'acceptation des "pédagogies actives"... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Un Nouveau diplôme d'accompagnant éducatif et social / Emmanuelle BARSKY in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Un Nouveau diplôme d'accompagnant éducatif et social Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle BARSKY, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 5 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide médicopsychologique / Auxiliaire vie / Diplôme état / Formation / Soutien domicile
IFSI
Auxiliaire de vie sociale / Maintien à domicileIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Brève indiquant la création du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (DEAES) qui remplace le diplôme d'auxiliaire de vie sociale (DEAVS) et le diplôme d'aide médicopsychologique (AMP)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 5[article] Un Nouveau diplôme d'accompagnant éducatif et social [texte imprimé] / Emmanuelle BARSKY, Auteur . - 2016 . - pp. 5.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 5
Catégories : BDSP402
Aide médicopsychologique / Auxiliaire vie / Diplôme état / Formation / Soutien domicile
IFSI
Auxiliaire de vie sociale / Maintien à domicileIndex. décimale : 03 d4 Autres auxiliaires Résumé : Brève indiquant la création du diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social (DEAES) qui remplace le diplôme d'auxiliaire de vie sociale (DEAVS) et le diplôme d'aide médicopsychologique (AMP) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Autonomie, comme un vent de liberté / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : L'Autonomie, comme un vent de liberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 7-8 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autonomie / Développement personnalité#3-2001./ Intégration sociale / Processus apprentissage / SolidaritéIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "L’autonomie de l’enfant se construit au rythme de ses compétences. Les professionnels qui accompagnent chaque jour les enfants âgés de moins de 3 ans s’adaptent aux besoins de chacun. Ainsi, l’autonomie permet d’organiser un quotidien sans cesse réajusté pour que l’enfant puisse grandir à son rythme. Le défi est de donner une véritable résonance à cette autonomie naissante, sans jamais oublier d’aider l’enfant, même s’il “sait le faire tout seul”." (RE)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 7-8[article] L'Autonomie, comme un vent de liberté [texte imprimé] / Christine SCHUHL, Auteur . - 2016 . - pp. 7-8.
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Autonomie / Développement personnalité#3-2001./ Intégration sociale / Processus apprentissage / SolidaritéIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "L’autonomie de l’enfant se construit au rythme de ses compétences. Les professionnels qui accompagnent chaque jour les enfants âgés de moins de 3 ans s’adaptent aux besoins de chacun. Ainsi, l’autonomie permet d’organiser un quotidien sans cesse réajusté pour que l’enfant puisse grandir à son rythme. Le défi est de donner une véritable résonance à cette autonomie naissante, sans jamais oublier d’aider l’enfant, même s’il “sait le faire tout seul”." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi / Patrick MAUVAIS in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick MAUVAIS, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 9-12 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Communication / Emotion#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Langage / Parole#4-2006/ Psychologie enfantIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique" (RE)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 9-12[article] Paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi [texte imprimé] / Patrick MAUVAIS, Auteur . - 2016 . - pp. 9-12.
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Catégories : BDSP402
Affectivité / Communication / Emotion#4-2006/ Estime soi#3-2001./ Langage / Parole#4-2006/ Psychologie enfantIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique" (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Cultiver le rire et l'humour : Dossier / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Cultiver le rire et l'humour : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 13-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Distance / Humour#3-2001./ Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Médiation / Rire#4-2006/ Travail socialIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "Le rire permet de créer du lien avec les enfants, que ce soit par le comique de répétition, de situation, les jeux de rôles et de "faire semblant"... L'exagération de certaines situations peut également permettre aux enfants d'apprivoiser des émotions qu'ils rencontrent." (Extraits). Le rire est présenté comme un objet de communication et de médiation sociale et un outil pédagogique important. Les "clownanalystes du Bataclown offrent un décalage ludique, empathique et distancé, tandis que des séances de "rigologie" permettent de se détendre, de restaurer la confiance en soi et de mieux communiquer....
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 13-23[article] Cultiver le rire et l'humour : Dossier [texte imprimé] / Pascale BLANC, Coord. ; et al, Auteur . - 2016 . - pp. 13-23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 13-23
Catégories : BDSP402
Distance / Humour#3-2001./ Jeu / Jeu éducatif#3-2001./ Médiation / Rire#4-2006/ Travail socialIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "Le rire permet de créer du lien avec les enfants, que ce soit par le comique de répétition, de situation, les jeux de rôles et de "faire semblant"... L'exagération de certaines situations peut également permettre aux enfants d'apprivoiser des émotions qu'ils rencontrent." (Extraits). Le rire est présenté comme un objet de communication et de médiation sociale et un outil pédagogique important. Les "clownanalystes du Bataclown offrent un décalage ludique, empathique et distancé, tandis que des séances de "rigologie" permettent de se détendre, de restaurer la confiance en soi et de mieux communiquer.... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Entrée à l'école, une étape qui se prépare / Pascale BLANC in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : L'Entrée à l'école, une étape qui se prépare Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autonomie / Développement intellectuel / Ecole maternelle / Intégration scolaire / Scolarité
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : L'école maternelle non obligatoire en France et donc un choix éducatif des parents, un lieu de scolarisation et de socialisation
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 24-25[article] L'Entrée à l'école, une étape qui se prépare [texte imprimé] / Pascale BLANC, Auteur . - 2016 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 24-25
Catégories : BDSP402
Autonomie / Développement intellectuel / Ecole maternelle / Intégration scolaire / Scolarité
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : L'école maternelle non obligatoire en France et donc un choix éducatif des parents, un lieu de scolarisation et de socialisation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Bienfaits de la musique en situation de handicap / Marie GORYL in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Les Bienfaits de la musique en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie GORYL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Arthérapie / Handicap auditif / Handicap mental / Handicap psychomoteur / Handicap sensoriel / Handicap visuel / Musique#4-2006/ Psychopathologie
IFSI
Musicothérapie / Trouble psychique / UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : L'article définit la notion de handicap puis explicite l'importance de l'art-thérapie. Un tableau récapitule des idées de pratiques musicales à mettre en œuvre auprès d'enfants handicapés
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 26-29[article] Les Bienfaits de la musique en situation de handicap [texte imprimé] / Marie GORYL, Auteur . - 2016 . - pp. 26-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 26-29
Catégories : BDSP402
Arthérapie / Handicap auditif / Handicap mental / Handicap psychomoteur / Handicap sensoriel / Handicap visuel / Musique#4-2006/ Psychopathologie
IFSI
Musicothérapie / Trouble psychique / UE.2.6processus psychopathologiquesIndex. décimale : 2-3-C Handicap Résumé : L'article définit la notion de handicap puis explicite l'importance de l'art-thérapie. Un tableau récapitule des idées de pratiques musicales à mettre en œuvre auprès d'enfants handicapés Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le livre, un support pédagogique et relationnel dans les établissements de la petite enfance / Sylvie MAILLOT in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Le livre, un support pédagogique et relationnel dans les établissements de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie MAILLOT, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Bibliothèque / Crèche / Ouvrage / Projet pédagogiqueIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "Dans une crèche de la ville de Paris (75), un projet autour du livre a permis à l’équipe de professionnels de construire des objectifs communs afin de favoriser les échanges, de développer l’intelligence individuelle et collective, et faire évoluer les pratiques, notamment concernant l’observation dans le maniement du livre. Par ailleurs, ce support a favorisé le dialogue avec les parents et la mise en place d’une communication positive et constructive." (RE). Mise en œuvre et analyse du projet
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 30-32[article] Le livre, un support pédagogique et relationnel dans les établissements de la petite enfance [texte imprimé] / Sylvie MAILLOT, Auteur . - 2016 . - pp. 30-32.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 30-32
Catégories : BDSP402
Bibliothèque / Crèche / Ouvrage / Projet pédagogiqueIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "Dans une crèche de la ville de Paris (75), un projet autour du livre a permis à l’équipe de professionnels de construire des objectifs communs afin de favoriser les échanges, de développer l’intelligence individuelle et collective, et faire évoluer les pratiques, notamment concernant l’observation dans le maniement du livre. Par ailleurs, ce support a favorisé le dialogue avec les parents et la mise en place d’une communication positive et constructive." (RE). Mise en œuvre et analyse du projet Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Prévention du burn out et des risques psycho-sociaux dans les métiers de la petite enfance / Chantal MICHARD in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Prévention du burn out et des risques psycho-sociaux dans les métiers de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal MICHARD, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 33-34 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Cadre / Charge travail / Condition travail / Directeur / Epuisement professionnel / Facteur psychosocial / Prévention / Psychologie clinique / Puéricultrice
IFSI
Burn outIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Définition du burn out et exposition spécifique des professionnels en charge de jeunes enfants
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 33-34[article] Prévention du burn out et des risques psycho-sociaux dans les métiers de la petite enfance [texte imprimé] / Chantal MICHARD, Auteur . - 2016 . - pp. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 33-34
Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Cadre / Charge travail / Condition travail / Directeur / Epuisement professionnel / Facteur psychosocial / Prévention / Psychologie clinique / Puéricultrice
IFSI
Burn outIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Définition du burn out et exposition spécifique des professionnels en charge de jeunes enfants Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Manger tous ensemble / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Manger tous ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 35 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Crèche / Enfant / Organisation / Pratique professionnelle#4-2006/ Repas / Sécurité
IFSI
UE.4.8Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Fiche de situation autour d'un repas en crèche : analyse des points problématiques dans la situation
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 35[article] Manger tous ensemble [texte imprimé] / Christine SCHUHL, Auteur . - 2016 . - pp. 35.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 35
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Crèche / Enfant / Organisation / Pratique professionnelle#4-2006/ Repas / Sécurité
IFSI
UE.4.8Index. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Fiche de situation autour d'un repas en crèche : analyse des points problématiques dans la situation Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Le Choix de musiques et comptines / Benoît VIQUESNEL in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
[article]
Titre : Le Choix de musiques et comptines Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît VIQUESNEL, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 37-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Chant#4-2006/ Crèche / Ouvrage / Qualité vie
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "De la même façon que nous choisissons avec soin les livres, les jeux et les jouets proposés aux enfants, il est important de veiller à la pertinence du choix des musiques qu’ils écoutent à la crèche. Quelques pistes peuvent guider les professionnels, notamment concernant les comptines traditionnelles." (RE)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 37-38[article] Le Choix de musiques et comptines [texte imprimé] / Benoît VIQUESNEL, Auteur . - 2016 . - pp. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 37-38
Catégories : BDSP402
Chant#4-2006/ Crèche / Ouvrage / Qualité vie
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : "De la même façon que nous choisissons avec soin les livres, les jeux et les jouets proposés aux enfants, il est important de veiller à la pertinence du choix des musiques qu’ils écoutent à la crèche. Quelques pistes peuvent guider les professionnels, notamment concernant les comptines traditionnelles." (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue : METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-232-16 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible