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Auteur Gentiane CAMBIER |
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Autisme: Diagnostiquer et former / Gentiane CAMBIER in SANTE MENTALE, N° 263 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Autisme: Diagnostiquer et former Type de document : texte imprimé Auteurs : Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autisme / Dépistage / Diagnostic / Equipe soins / Formation / Pathologie#3-2001./ Pratique professionnelle#4-2006/ Symptôme / Travail équipe
IFSI
Organisation sanitaireIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Au CHS de la Savoie, l’Équipe relais est un dispositif innovant de diagnostic et de formation au trouble du spectre de l'autisme (TSA). Elle répond à la nécessité de faciliter l'accès au diagnostic en formant les équipes de 2e ligne: CMP, libéraux... L'Équipe relais a ainsi un rôle d'accompagnement des soignants, tant dans la transmission de connaissances théoriques basées sur les recommandations de bonne pratique, que dans leur mise en pratique au bénéfice de la personne"( RE)
in SANTE MENTALE > N° 263 (Décembre 2021) . - pp. 14-19[article] Autisme: Diagnostiquer et former [texte imprimé] / Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2021 . - pp. 14-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > N° 263 (Décembre 2021) . - pp. 14-19
Catégories : BDSP402
Autisme / Dépistage / Diagnostic / Equipe soins / Formation / Pathologie#3-2001./ Pratique professionnelle#4-2006/ Symptôme / Travail équipe
IFSI
Organisation sanitaireIndex. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : "Au CHS de la Savoie, l’Équipe relais est un dispositif innovant de diagnostic et de formation au trouble du spectre de l'autisme (TSA). Elle répond à la nécessité de faciliter l'accès au diagnostic en formant les équipes de 2e ligne: CMP, libéraux... L'Équipe relais a ainsi un rôle d'accompagnement des soignants, tant dans la transmission de connaissances théoriques basées sur les recommandations de bonne pratique, que dans leur mise en pratique au bénéfice de la personne"( RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-263-21 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation / Gentiane CAMBIER in SANTE MENTALE, n° 192 (Novembre 2014)
[article]
Titre : Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 14-19 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Annonce maladie#3-2001./ Apprentissage cognitif / Autisme / Intégration sociale / Projet de vie individualisé#4-2006/ Réhabilitation#3-2001/ Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article apporte des éléments cliniques concernant les troubles du spectre autistique, fait état de plusieurs modèles explicatifs, déplore la lenteur de diagnostic. En Isère, un centre détaille la démarche diagnostique et propose un accompagnement de type réhabilitation psychosociale: présentation et déroulement En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/autisme-de-haut-niveau-prati [...] Format de la ressource électronique :
in SANTE MENTALE > n° 192 (Novembre 2014) . - pp. 14-19[article] Autisme de haut niveau: une pratique de réhabilitation [texte imprimé] / Gentiane CAMBIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2014 . - pp. 14-19.
Langues : Français (fre)
in SANTE MENTALE > n° 192 (Novembre 2014) . - pp. 14-19
Catégories : BDSP402
Accompagnement malade / Annonce maladie#3-2001./ Apprentissage cognitif / Autisme / Intégration sociale / Projet de vie individualisé#4-2006/ Réhabilitation#3-2001/ Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.Index. décimale : 2-6-A Processus psychopathologiques Résumé : L'article apporte des éléments cliniques concernant les troubles du spectre autistique, fait état de plusieurs modèles explicatifs, déplore la lenteur de diagnostic. En Isère, un centre détaille la démarche diagnostique et propose un accompagnement de type réhabilitation psychosociale: présentation et déroulement En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/autisme-de-haut-niveau-prati [...] Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE MENTALE SM-192-14 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible