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| Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE | MPE-241-17 | Périodique | Empruntable | Ifsi Blancarde | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierL'Hygiène bucco-dentaire et la prévention des caries / Liliane MATA in Métiers de la petite enfance, N° 241 (Janvier 2017)
Titre : L'Hygiène bucco-dentaire et la prévention des caries Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane MATA, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Brossage dent / Education enfant / Education santé / Hygiène / Prévention buccodentaire / Santé buccodentaire#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article énonce les règles d'hygiène pour une bonne santé bucco-dentaire, ainsi que les règles en fonction des âges de l'enfant
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 7-9[article] L'Hygiène bucco-dentaire et la prévention des caries [texte imprimé] / Liliane MATA, Auteur . - 2017 . - pp. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 7-9
Catégories : BDSP402
Brossage dent / Education enfant / Education santé / Hygiène / Prévention buccodentaire / Santé buccodentaire#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article énonce les règles d'hygiène pour une bonne santé bucco-dentaire, ainsi que les règles en fonction des âges de l'enfant Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Allaitement maternel et sevrage: coupure ou transition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude DIDIERJEAN JOUVEAU, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 10-12 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Allaitement maternel / Développement psychoaffectif / Pédopsychiatrie / Relation mère enfant#4-2006/ Sevrage / Succion#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article présente des approches culturelles, anthropologiques et psychanalytiques préconisant pour les unes un sevrage définitif, pour les autres un sevrage en douceur
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 10-12[article] Allaitement maternel et sevrage: coupure ou transition ? [texte imprimé] / Claude DIDIERJEAN JOUVEAU, Auteur . - 2017 . - pp. 10-12.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 10-12
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Allaitement maternel / Développement psychoaffectif / Pédopsychiatrie / Relation mère enfant#4-2006/ Sevrage / Succion#4-2006Index. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : L'article présente des approches culturelles, anthropologiques et psychanalytiques préconisant pour les unes un sevrage définitif, pour les autres un sevrage en douceur Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Estime de soi: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine SCHUHL, Coord. Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 13-23 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Communication / Développement personnalité#3-2001./ Développement psychoaffectif / Enfant / Estime soi#3-2001./ Jeu / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Psychologie / Regard#4-2006/ Respect#3-2001./ Test
IFSI
Bientraitance / Profession de la petite enfance / VocabulaireIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "L’estime de soi renforce le sentiment d’exister, d’être reconnu dans sa propre singularité. Elle permet de se projeter dans l’avenir, proche ou lointain, et d’entrer en relation avec les autres. Enfin, elle conforte la confiance en soi et confirme que toute autre personne me reconnaît dans une relation envisageable....L’estime de soi n’est pas un processus statique. Elle est cette combinaison fluctuante qui évolue toute la vie, nourrie par des rencontres, des événements, des lectures, des temps de retour sur soi... i une figure d’attachement se définit comme une personne, dans un environnement familier, qui apporte des “soins” intimes en créant un lien affectif, les professionnels de l’accueil de la petite enfance sont indubitablement de telles figures. Les relations que l’enfant noue avec eux influencent grandement l’estime de soi. Les professionnels ont donc une responsabilité en ce sens : leurs paroles et leurs actes peuvent porter atteinte à l’estime de soi en construction, comme participer à l’évolution positive de celle-ci. La bientraitance institutionnelle est ainsi centrale en matière d’accueil du jeune enfant..." (Extraits)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 13-23[article] L'Estime de soi: Dossier [texte imprimé] / Christine SCHUHL, Coord. . - 2017 . - pp. 13-23.
Langues : Français (fre)
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Catégories : BDSP402
Affectivité / Communication / Développement personnalité#3-2001./ Développement psychoaffectif / Enfant / Estime soi#3-2001./ Jeu / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Psychologie / Regard#4-2006/ Respect#3-2001./ Test
IFSI
Bientraitance / Profession de la petite enfance / VocabulaireIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : "L’estime de soi renforce le sentiment d’exister, d’être reconnu dans sa propre singularité. Elle permet de se projeter dans l’avenir, proche ou lointain, et d’entrer en relation avec les autres. Enfin, elle conforte la confiance en soi et confirme que toute autre personne me reconnaît dans une relation envisageable....L’estime de soi n’est pas un processus statique. Elle est cette combinaison fluctuante qui évolue toute la vie, nourrie par des rencontres, des événements, des lectures, des temps de retour sur soi... i une figure d’attachement se définit comme une personne, dans un environnement familier, qui apporte des “soins” intimes en créant un lien affectif, les professionnels de l’accueil de la petite enfance sont indubitablement de telles figures. Les relations que l’enfant noue avec eux influencent grandement l’estime de soi. Les professionnels ont donc une responsabilité en ce sens : leurs paroles et leurs actes peuvent porter atteinte à l’estime de soi en construction, comme participer à l’évolution positive de celle-ci. La bientraitance institutionnelle est ainsi centrale en matière d’accueil du jeune enfant..." (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Rôle et missions de l'auxiliaire de puériculture à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie DAVEAU, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Crèche / Métier / Observation / Rôle du professionnelIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : L'article synthétise les rôles, les activités déployées et les soins spécifiques
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 24-25[article] Rôle et missions de l'auxiliaire de puériculture à la crèche [texte imprimé] / Stéphanie DAVEAU, Auteur . - 2017 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 24-25
Catégories : BDSP402
Auxiliaire puériculture#3-2001./ Compétence / Crèche / Métier / Observation / Rôle du professionnelIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : L'article synthétise les rôles, les activités déployées et les soins spécifiques Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Signer avec des bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali BLOT, Auteur ; Olivia DECLE, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Communication non verbale#3-2001./ Crèche / Formation / Langage / Langage gestuel / LSF#3-2001.Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "Les professionnelles d’une structure multi-accueil ont souhaité se former à la “communication gestuelle associée à la parole” afin d’expérimenter cette forme de communication avec les enfants accueillis....la plupart des enfants d’âge préverbal, au sein de la structure, signent tout au long de la journée. Nous avons constaté une diminution des pleurs, un apaisement général et une plus grande observation de la part des professionnels. Cette initiative permet, d’une façon globale, de vivre dans un environnement plus calme et de réduire les frustrations : pour le professionnel, celle de ne pas comprendre l’enfant, et pour celui-ci celle liée à son incapacité à se faire comprendre par son entourage" (Extraits)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 26-27[article] Signer avec des bébés [texte imprimé] / Magali BLOT, Auteur ; Olivia DECLE, Auteur . - 2017 . - pp. 26-27.
Langues : Français (fre)
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Catégories : BDSP402
Communication non verbale#3-2001./ Crèche / Formation / Langage / Langage gestuel / LSF#3-2001.Index. décimale : 4-2 Soins relationnels- Toucher - Communication - Stress Résumé : "Les professionnelles d’une structure multi-accueil ont souhaité se former à la “communication gestuelle associée à la parole” afin d’expérimenter cette forme de communication avec les enfants accueillis....la plupart des enfants d’âge préverbal, au sein de la structure, signent tout au long de la journée. Nous avons constaté une diminution des pleurs, un apaisement général et une plus grande observation de la part des professionnels. Cette initiative permet, d’une façon globale, de vivre dans un environnement plus calme et de réduire les frustrations : pour le professionnel, celle de ne pas comprendre l’enfant, et pour celui-ci celle liée à son incapacité à se faire comprendre par son entourage" (Extraits) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Le Projet artistique et culturel pour le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique DUPIN, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 28-30 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité culturelle / Créativité / Développement psychomoteur / Enfant / Pédagogie / Projet
IFSI
AnimationIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Le professionnel souhaitant mettre en œuvre des ateliers artistiques et culturels doit garder en tête un certain nombre de principes fondamentaux : utilisation du corps, de l’espace, des petits groupes afin qu’ils se sentent en sécurité affective, la répétition, la ritualisation, la possibilité pour l’enfant de sortir de l’activité quand il le souhaite, l’attitude bienveillante de l’adulte, la juste place de l'adulte
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 28-30[article] Le Projet artistique et culturel pour le jeune enfant [texte imprimé] / Frédérique DUPIN, Auteur . - 2017 . - pp. 28-30.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 28-30
Catégories : BDSP402
Activité artistique / Activité culturelle / Créativité / Développement psychomoteur / Enfant / Pédagogie / Projet
IFSI
AnimationIndex. décimale : 1-1-A Psychologie Résumé : Le professionnel souhaitant mettre en œuvre des ateliers artistiques et culturels doit garder en tête un certain nombre de principes fondamentaux : utilisation du corps, de l’espace, des petits groupes afin qu’ils se sentent en sécurité affective, la répétition, la ritualisation, la possibilité pour l’enfant de sortir de l’activité quand il le souhaite, l’attitude bienveillante de l’adulte, la juste place de l'adulte
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Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : L'Ecologie pour améliorer la qualité de vie à la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique GUILBERT, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 31-33 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Créativité / Crèche / EcologieEtude des milieux où vivent les êtres vivants ainsi que des interactions de ces êtres entre eux et avec le milieu./ Environnement / Espace vert / Gaspillage / Jardin potager#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Qualité vieIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : "Améliorer la qualité de vie dans les crèches et éveiller la conscience écologique des enfants, tel est l’objectif des établissements ayant décidé de s’inscrire dans une démarche Écolo crèche®. Fabriquer de la pâte à modeler, utiliser des produits d’entretien naturels, trier les déchets, cultiver un jardin ou utiliser des moutons pour tondre la pelouse de la structure… De nombreuses initiatives permettent de mieux respecter l’environnement et de sensibiliser les enfants aux enjeux du développement durable" (RE)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 31-33[article] L'Ecologie pour améliorer la qualité de vie à la crèche [texte imprimé] / Frédérique GUILBERT, Auteur . - 2017 . - pp. 31-33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 31-33
Catégories : BDSP402
Créativité / Crèche / EcologieEtude des milieux où vivent les êtres vivants ainsi que des interactions de ces êtres entre eux et avec le milieu./ Environnement / Espace vert / Gaspillage / Jardin potager#3-2001./ Jeu éducatif#3-2001./ Qualité vieIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : "Améliorer la qualité de vie dans les crèches et éveiller la conscience écologique des enfants, tel est l’objectif des établissements ayant décidé de s’inscrire dans une démarche Écolo crèche®. Fabriquer de la pâte à modeler, utiliser des produits d’entretien naturels, trier les déchets, cultiver un jardin ou utiliser des moutons pour tondre la pelouse de la structure… De nombreuses initiatives permettent de mieux respecter l’environnement et de sensibiliser les enfants aux enjeux du développement durable" (RE) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Course-poursuite Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale BLANC, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Analyse pratiques#4-2006/ Crèche / Encadrement#3-2001./ Jeu / Rythme#3-2001./ SécuritéIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Etude de situation : "La gestion des priorités, au moment de l’accueil, est à aborder en réunion d’équipe, en maintenant, au centre de la réflexion, la réponse aux besoins de l’enfant. Les priorités peuvent être facilitées par des choix d’aménagement, pour limiter les espaces de fuite, ou pour permettre une course cadrée répondant à ce besoin de jeu et de course" (Extrait)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 35-36[article] Course-poursuite [texte imprimé] / Pascale BLANC, Auteur . - 2017 . - pp. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > N° 241 (Janvier 2017) . - pp. 35-36
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Analyse pratiques#4-2006/ Crèche / Encadrement#3-2001./ Jeu / Rythme#3-2001./ SécuritéIndex. décimale : 03 d2 auxiliaire puericulture Résumé : Etude de situation : "La gestion des priorités, au moment de l’accueil, est à aborder en réunion d’équipe, en maintenant, au centre de la réflexion, la réponse aux besoins de l’enfant. Les priorités peuvent être facilitées par des choix d’aménagement, pour limiter les espaces de fuite, ou pour permettre une course cadrée répondant à ce besoin de jeu et de course" (Extrait) Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: METIERS DE LA PETITE ENFANCE MPE-241-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
