[article]
| Titre : |
Réflexion autour de l’identitovigilance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sarah BLIN, Auteur ; Christina PEREZ, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
pp. 49-50 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Cas clinique / Etude cas / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Identité individuelle
IFSI
Evènement indésirable
|
| Index. décimale : |
4-5 Gestion des risques |
| Résumé : |
Proposée aux étudiants pour s'entrainer, l'article présente (avec son corrigé) "une situation clinique dans un service d’hépato-gastro-entérologie. L’objectif de cet exercice est de réfléchir sur la sécurité et la qualité de la prise en charge des patients. Il aide à établir les liens entre les unités d’enseignements 4.8 (qualité des soins, évaluation des pratiques), 4.5 (soins infirmiers et gestion des risques), 3.3 (rôles infirmiers organisation du travail et interprofessionnalité) et à développer les compétences 7 et 9" |
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 49-50
[article] Réflexion autour de l’identitovigilance [texte imprimé] / Sarah BLIN, Auteur ; Christina PEREZ, Auteur . - 2017 . - pp. 49-50. Langues : Français ( fre) in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 230 (Avril 2017) . - pp. 49-50
| Catégories : |
BDSP402
Cas clinique / Etude cas / Facteur risqueEn épidémiologie, toute variable liée statistiquement à la survenue d'un évènement. / Identité individuelle
IFSI
Evènement indésirable
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| Index. décimale : |
4-5 Gestion des risques |
| Résumé : |
Proposée aux étudiants pour s'entrainer, l'article présente (avec son corrigé) "une situation clinique dans un service d’hépato-gastro-entérologie. L’objectif de cet exercice est de réfléchir sur la sécurité et la qualité de la prise en charge des patients. Il aide à établir les liens entre les unités d’enseignements 4.8 (qualité des soins, évaluation des pratiques), 4.5 (soins infirmiers et gestion des risques), 3.3 (rôles infirmiers organisation du travail et interprofessionnalité) et à développer les compétences 7 et 9" |
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