[article]
| Titre : |
Paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrick MAUVAIS, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
pp. 9-12 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Affectivité / Communication / Emotion#4-2006 / Estime soi#3-2001. / Langage / Parole#4-2006 / Psychologie enfant
|
| Index. décimale : |
1-1-A Psychologie |
| Résumé : |
"La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique" (RE) |
in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 9-12
[article] Paroles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi [texte imprimé] / Patrick MAUVAIS, Auteur . - 2016 . - pp. 9-12. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > N° 232 (Avril 2016) . - pp. 9-12
| Catégories : |
BDSP402
Affectivité / Communication / Emotion#4-2006 / Estime soi#3-2001. / Langage / Parole#4-2006 / Psychologie enfant
|
| Index. décimale : |
1-1-A Psychologie |
| Résumé : |
"La manière dont nous communiquons façonne notre relation à autrui. Vis-à-vis de l’enfant, les paroles de l’adulte peuvent être disqualifiantes, encourageantes ou valorisantes. La parole du professionnel, respectueuse et ajustée à chaque enfant en permanence, vise à accompagner celui-ci sur le chemin de son autonomie. Elle est portée par une attention individualisée et authentique" (RE) |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheParoles adressées à l’enfant et construction de l’image de soi in Métiers de la petite enfance, N° 232 (Avril 2016)
