Catégorie Développement psychoaffectif
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BDSP402 / Psychologie / Développement psychoaffectif
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1000 premiers jours: Agir au commencement. Dossier / Eléonore VAUMAS (DE) in INFIRMIER.E (L'), N° 54 (Mars)
[article]
Titre : 1000 premiers jours: Agir au commencement. Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Eléonore VAUMAS (DE), Coord. ; et al, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 24-32 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Développement psychoaffectif / Enfant / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Parentalité#3-2001./ Pédiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Qualité vie / Relation parent enfantIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Publié en septembre 2020, le rapport issu d’une réflexion collective menée par la commission des 1 000 premiers jours présidée par le psychanalyste Boris Cyrulnik est assorti d’une série de recommandations pour mieux accompagner les parents avant, pendant et après la grossesse jusqu’aux 2 ans de l’enfant. Comment ces mesures se sont-elles traduites sur le terrain ? Ont-elles permis des avancées ? État des lieux." (RE) Besoins des parents, besoins des enfant: Environnement de développement optimal selon Antoine Guedeney, expériences "d'aller vers", formations...
in INFIRMIER.E (L') > N° 54 (Mars) . - pp. 24-32[article] 1000 premiers jours: Agir au commencement. Dossier [texte imprimé] / Eléonore VAUMAS (DE), Coord. ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 24-32.
Langues : Français (fre)
in INFIRMIER.E (L') > N° 54 (Mars) . - pp. 24-32
Catégories : BDSP402
Accompagnement familial#3-2001. Prestations proposées aux familles dont un ou plusieurs membres sont malades ou connaissent des difficultés sociales. Ces aides, d'ordre psychosocial, prennent en compte et privilégient les liens familiaux/ Développement psychoaffectif / Enfant / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Parentalité#3-2001./ Pédiatrie / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Qualité vie / Relation parent enfantIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Publié en septembre 2020, le rapport issu d’une réflexion collective menée par la commission des 1 000 premiers jours présidée par le psychanalyste Boris Cyrulnik est assorti d’une série de recommandations pour mieux accompagner les parents avant, pendant et après la grossesse jusqu’aux 2 ans de l’enfant. Comment ces mesures se sont-elles traduites sur le terrain ? Ont-elles permis des avancées ? État des lieux." (RE) Besoins des parents, besoins des enfant: Environnement de développement optimal selon Antoine Guedeney, expériences "d'aller vers", formations... Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: INFIMIER.E (L') INF-54-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : 3-6-9-12: Apprivoiser les écrans et grandir Type de document : document électronique Auteurs : Serge TISSERON, Auteur Editeur : 3-6-9-12.org Année de publication : 2020 Format : Site internet Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / Education / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Internet#3-2001./ Média / Protection infantile / Recommandation / TIC#3-2001./ Travail écranIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le site est alimenté par un réseau de psychothérapeutes, psychologues, enseignants... Il rappelle "Les balises 3–6–9–12" pour protéger les enfants des dangers des écrans et "leur apprendre à s’auto guider et à s’auto protéger" et propose les différentes interventions de S. Tisseron en vidéo en ligne
En ligne : https://www.3-6-9-12.org/ 3-6-9-12: Apprivoiser les écrans et grandir [document électronique] / Serge TISSERON, Auteur . - 3-6-9-12.org, 2020 . - ; Site internet.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Développement intellectuel / Développement psychoaffectif / Education / Education parentale#3-2001. Education par les parents/ Internet#3-2001./ Média / Protection infantile / Recommandation / TIC#3-2001./ Travail écranIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Le site est alimenté par un réseau de psychothérapeutes, psychologues, enseignants... Il rappelle "Les balises 3–6–9–12" pour protéger les enfants des dangers des écrans et "leur apprendre à s’auto guider et à s’auto protéger" et propose les différentes interventions de S. Tisseron en vidéo en ligne
En ligne : https://www.3-6-9-12.org/ L’Accès à un mode de garde collectif est associé à moins de difficultés relationnelles ultérieures / Nathalie QUERUEL in SANTE EN ACTION (LA), N° 449 (Septembre 2019)
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[article]
Titre : L’Accès à un mode de garde collectif est associé à moins de difficultés relationnelles ultérieures Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie QUERUEL, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : pp. 43-44 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Crèche / Développement psychoaffectif / Etude comparée / Intégration sociale / Mode gardeEquipements et personnes qui assurent la surveillance des enfants, mais aussi leurs soins, leur éducation, leurs jeux./ Relation sociale
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Compte-rendu d'une étude sur l’influence du mode de garde des 0‑3 ans sur leur développement psychologique: La cohorte Étude sur les déterminants pré‑ et post‑natals précoces du développement psychomoteur et de la santé de l’enfant (Éden) a interrogé les mères des 1 428 enfants En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/tabac/documents/magazin [...] Format de la ressource électronique :
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 449 (Septembre 2019) . - pp. 43-44[article] L’Accès à un mode de garde collectif est associé à moins de difficultés relationnelles ultérieures [texte imprimé] / Nathalie QUERUEL, Auteur . - 2019 . - pp. 43-44.
Langues : Français (fre)
in SANTE EN ACTION (LA) > N° 449 (Septembre 2019) . - pp. 43-44
Catégories : BDSP402
Crèche / Développement psychoaffectif / Etude comparée / Intégration sociale / Mode gardeEquipements et personnes qui assurent la surveillance des enfants, mais aussi leurs soins, leur éducation, leurs jeux./ Relation sociale
IFSI
SocialisationIndex. décimale : 1-2-A Santé publique Résumé : Compte-rendu d'une étude sur l’influence du mode de garde des 0‑3 ans sur leur développement psychologique: La cohorte Étude sur les déterminants pré‑ et post‑natals précoces du développement psychomoteur et de la santé de l’enfant (Éden) a interrogé les mères des 1 428 enfants En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/tabac/documents/magazin [...] Format de la ressource électronique : Accompagner le choix de l'allaitement maternel: Dossier / Carolina BELOMO de SOUZA in SANTE DE L'HOMME, N° 408 (Juillet/ Août 2010)
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[article]
Titre : Accompagner le choix de l'allaitement maternel: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Carolina BELOMO de SOUZA, Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 17-38 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Affectivité / Allaitement maternel / Aménagement temps travail / Culture / Décision#3-2001./ Développement psychoaffectif / Education santé / Facteur socioculturel / Facteur socioéconomique / Femme / Lait maternel / Libre choixPossibilité offerte, dans le système de santé français, à un malade de s'adresser librement à tout médecin ou à tout établissement de soins de son choix./ Maternité [établissement] / Mère / Milieu social / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Parentalité#3-2001./ Peau / Promotion santé / Réduction risque#3-2001./ Relation mère enfant#4-2006/ Représentation sociale#3-2001./ Santé maternelle & infantile / TémoignageMots-clés : Toucher massage " Index. décimale : SY 01 Résumé : "L'allaitement maternel est un enjeu de santé publique en raison de ses bienfaits avérés mais sa pratique suscite de nombreux débats et questionne notamment la liberté des femmes dans la société contemporaine": Etat des lieux en France, approche sociologique et facteurs socioculturels, bénéfices-santé, témoignages, lieux de travail, expérience de politique publique au Brésil En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-408.pdf Format de la ressource électronique :
in SANTE DE L'HOMME > N° 408 (Juillet/ Août 2010) . - pp. 17-38[article] Accompagner le choix de l'allaitement maternel: Dossier [texte imprimé] / Carolina BELOMO de SOUZA, . - 2010 . - pp. 17-38.
Langues : Français (fre)
in SANTE DE L'HOMME > N° 408 (Juillet/ Août 2010) . - pp. 17-38
Catégories : BDSP402
Affectivité / Allaitement maternel / Aménagement temps travail / Culture / Décision#3-2001./ Développement psychoaffectif / Education santé / Facteur socioculturel / Facteur socioéconomique / Femme / Lait maternel / Libre choixPossibilité offerte, dans le système de santé français, à un malade de s'adresser librement à tout médecin ou à tout établissement de soins de son choix./ Maternité [établissement] / Mère / Milieu social / NourrissonEnfant du 28ème jour à 2 ans./ Parentalité#3-2001./ Peau / Promotion santé / Réduction risque#3-2001./ Relation mère enfant#4-2006/ Représentation sociale#3-2001./ Santé maternelle & infantile / TémoignageMots-clés : Toucher massage " Index. décimale : SY 01 Résumé : "L'allaitement maternel est un enjeu de santé publique en raison de ses bienfaits avérés mais sa pratique suscite de nombreux débats et questionne notamment la liberté des femmes dans la société contemporaine": Etat des lieux en France, approche sociologique et facteurs socioculturels, bénéfices-santé, témoignages, lieux de travail, expérience de politique publique au Brésil En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-408.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE DE L'HOMME SHO-408-10 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible Accompagner l'enfant placé et ses parents: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 296 (Mai / Juin 2017)
[article]
Titre : Accompagner l'enfant placé et ses parents: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CASTELLO, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : pp. 9-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Action socialeEnsemble des dispositifs et services organisés en application des politiques sociales, visant à faciliter l'intégration et la cohésion sociale/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Affectivité / Aide sociale enfance / Angoisse séparation / Carence#3-2001./ Développement psychoaffectif / Droit de visite#4-2006/ Emotion#4-2006/ Famille accueil / Foyer action éducative / Foyer enfance / Histoire / Parentalité#3-2001./ Placement / Placement institution / Pouponnière / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Protection enfant danger / Protection infantile / Relation famille institution#3-2001/ Relation parent enfant / Sécurité / Suivi#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Action éducative / Bientraitance / Relation professionnel de l'enfance-parentIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Le dossier présente un historique législatif, règlementaire et sociétal du placement des enfants et de la protection de l'enfance. Il interroge l'existence des pouponnières, le rôle et la place des parents, l'infirmière et de la puéricultrice au sein de ces pouponnières, présente le dispositif dédié à l'accompagnement de l'adolescent placé et le soutien de la fonction parentale
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 296 (Mai / Juin 2017) . - pp. 9-43[article] Accompagner l'enfant placé et ses parents: Dossier [texte imprimé] / Christine CASTELLO, Auteur ; et al, Auteur . - 2017 . - pp. 9-43.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 296 (Mai / Juin 2017) . - pp. 9-43
Catégories : BDSP402
Accueil enfant / Action socialeEnsemble des dispositifs et services organisés en application des politiques sociales, visant à faciliter l'intégration et la cohésion sociale/ AdolescentDe 13 à 18 ans./ Affectivité / Aide sociale enfance / Angoisse séparation / Carence#3-2001./ Développement psychoaffectif / Droit de visite#4-2006/ Emotion#4-2006/ Famille accueil / Foyer action éducative / Foyer enfance / Histoire / Parentalité#3-2001./ Placement / Placement institution / Pouponnière / Projet accueil individualiséPermet de favoriser l'accueil et l'intégration des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période pendant le temps scolaire (circulaire n° 99-181 du 10 novembre 1999). Source : www.education.gouv.fr/ Protection enfant danger / Protection infantile / Relation famille institution#3-2001/ Relation parent enfant / Sécurité / Suivi#3-2001./ Vulnérabilité#3-2001.
IFSI
Action éducative / Bientraitance / Relation professionnel de l'enfance-parentIndex. décimale : 1-2-D Organisation sanitaire- hôpital Résumé : Le dossier présente un historique législatif, règlementaire et sociétal du placement des enfants et de la protection de l'enfance. Il interroge l'existence des pouponnières, le rôle et la place des parents, l'infirmière et de la puéricultrice au sein de ces pouponnières, présente le dispositif dédié à l'accompagnement de l'adolescent placé et le soutien de la fonction parentale Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE SOG-296-17 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Accompagner, soulager, soigner / Fabienne PILLET in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 245 (Décembre 2008)
PermalinkPermalinkAllaitement et dépression postnatale / Marie LACOMBE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 242 (Juin 2008)
PermalinkAllaitement maternel et sevrage: coupure ou transition ? / Claude DIDIERJEAN JOUVEAU in Métiers de la petite enfance, N° 241 (Janvier 2017)
PermalinkAnalyse du concept « soins du développement » selon la méthode basée sur les principes / Valérie LEBEL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 113 (Juin 2013)
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Permalink"L’Approche de Jesper Juul est essentielle pour développer une relation harmonieuse avec les enfants" / Valérie GUENEC in Métiers de la petite enfance, N° 238 (Octobre 2016)
PermalinkAutisme: deux siècles de polémique / Jean-François MARMION in SCIENCES HUMAINES, N° 206 (Juillet 2009)
PermalinkDes Barrières pour contenir? / Christine SCHUHL in Métiers de la petite enfance, N° 251 (Novembre 2017)
PermalinkBébé: Je parle avec mon corps. 4ème journée annuelle de la petite enfance, Marseille / Marseille : Ville de Marseille (2001)
PermalinkLes Besoins fondamentaux des enfants: Dossier / Maud GORZA in SANTE EN ACTION (LA), N° 447 (Mars 2019)
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PermalinkUne Bien mince palette de soins / Cécile BONTRON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 243 (Novembre 2008)
PermalinkPermalinkPermalinkChronique des violences invisibles / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 258 (Janvier/Février 2011)
PermalinkLa Colère chez le jeune enfant / Emilie JACQUET in REVUE DES AUXILIAIRES DE PUERICULTURE, N° 20 (Septembre / Octobre 2010)
PermalinkComment parler aux tout-petits ? Entretien avec Marie-Noëlle Clément / Héloïse JUNIER in Le Cercle psy, N° 12 (Mars- Avril- Mai 2014)
PermalinkConduite à risque: "Il faut sensibiliser les parents" / Catherine FAYE in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 244 suppl. (Décembre 2008)
PermalinkLa Continuité des soins: Dossier / Christine CASTELLO in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 312 (Janvier 2020)
PermalinkLe Corps de l’enfant en mouvement et le regard du professionnel / Sophie DESUSCLADE in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 283 (Mars / Avril 2015)
PermalinkLe Déficit d'empathie chez l'adolescent : Comment le caractériser et l'évaluer cliniquement ? Revue de la littérature / Mélanie PINON in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 125 (Juin 2016)
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