Catégories
BDSP402 / Profession sanitaire & sociale / Profession santé / Profession paramédicale / Auxiliaire médical / Infirmier
InfirmierSynonyme(s)Infirmière |
Documents disponibles dans cette catégorie (1330)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Encadrement et évaluation d'un nouvel agent en matière d'hygiène hospitalière / Denise GUIGNOT in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 163 (Septembre 2010)
[article]
Titre : Encadrement et évaluation d'un nouvel agent en matière d'hygiène hospitalière Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise GUIGNOT, Auteur ; Nadia SITJAS, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 38-40 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Evaluation connaissance / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Hygiène hospitalière / Infirmier / Livret accueil / QualitéIndex. décimale : 04 m Résumé : Grille d'évaluation concernant les connaissances et les compétences, les pratiques professionnelles des nouveaux professionnels de santé au CH d'Antibes
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 163 (Septembre 2010) . - pp. 38-40[article] Encadrement et évaluation d'un nouvel agent en matière d'hygiène hospitalière [texte imprimé] / Denise GUIGNOT, Auteur ; Nadia SITJAS, Auteur . - 2010 . - pp. 38-40.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 163 (Septembre 2010) . - pp. 38-40
Catégories : BDSP402
Evaluation connaissance / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Hygiène hospitalière / Infirmier / Livret accueil / QualitéIndex. décimale : 04 m Résumé : Grille d'évaluation concernant les connaissances et les compétences, les pratiques professionnelles des nouveaux professionnels de santé au CH d'Antibes Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-163-10 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires / Isabelle BAYLE / Paris : De Boeck-Estem (2013)
Titre : Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle BAYLE, Auteur ; et al, Auteur Editeur : Paris : De Boeck-Estem Année de publication : 2013 Collection : Réussir en Ifsi Importance : 195 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84371-615-7 Prix : 15 euros Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Evaluation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Partenariat / Pédagogie projet / Posture / Programme enseignement / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ Relation enseignant enseigné / Soutien scolaire#3-2001./ Stage / Tuteur / Tutorat
IFSI
UE.3.5Encadrement des professionnels de soins/ UE.5.4Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Cadre législatif et enjeux de l'encadrement, exemples de partenariat de projets, notions de performance et de compétence, de démarche projet, de tutorat, de relation pédagogique, d'apprentissage, d'accompagnement, d'évaluation. Présentation de méthodes et d'outils (activités pédagogiques en lien avec les paliers 1,2,3 de l'apprentissage: comprendre, agir, transférer), suivi de l'étudiant, modalités d'évaluation, questionnaires, réflexion sur un projet d'encadrement d'un étudiant en service de médecine... Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires [texte imprimé] / Isabelle BAYLE, Auteur ; et al, Auteur . - Paris : De Boeck-Estem, 2013 . - 195 pages ; 24 cm. - (Réussir en Ifsi) .
ISBN : 978-2-84371-615-7 : 15 euros
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Evaluation / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Moyen pédagogique / Outil / Partenariat / Pédagogie projet / Posture / Programme enseignement / Projet pédagogique / Référentiel#4-2006/ Relation enseignant enseigné / Soutien scolaire#3-2001./ Stage / Tuteur / Tutorat
IFSI
UE.3.5Encadrement des professionnels de soins/ UE.5.4Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Cadre législatif et enjeux de l'encadrement, exemples de partenariat de projets, notions de performance et de compétence, de démarche projet, de tutorat, de relation pédagogique, d'apprentissage, d'accompagnement, d'évaluation. Présentation de méthodes et d'outils (activités pédagogiques en lien avec les paliers 1,2,3 de l'apprentissage: comprendre, agir, transférer), suivi de l'étudiant, modalités d'évaluation, questionnaires, réflexion sur un projet d'encadrement d'un étudiant en service de médecine... Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 7484 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible 3-5 7594 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et préventifs. Unités d'enseignement 3.5 et .46 / Sylvain DELANGHE / Paris : Vuibert (2015)
Titre : Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et préventifs. Unités d'enseignement 3.5 et .46 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain DELANGHE, Auteur Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2015 Collection : Référence Ifsi Importance : 215 pages Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-20165-9 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Aide soignant / Annonce maladie#3-2001./ Auxiliaire puériculture#3-2001./ Cas clinique / Education patient#3-2001./ Education santé / Encadrement#3-2001./ Evaluation / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formation / Infirmier / Intégration professionnelle / Méthodologie / Pédagogie / Projet / Savoir
IFSI
Parcours de soins / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre ? et comment former ses pairs ? La 1e partie est consacrée à l'UE 3.5 (tutorat, fonction dans l'équipe, professionnels sous la responsabilité de l'infirmier....). La 2e partie traite de l'éducation thérapeutique et de la promotion de la santé: comment se reconstruire après l'annonce d'une mauvaise nouvelle, comment mobiliser les ressources de la personne... Encadrement des professionnels de soins. Soins éducatifs et préventifs. Unités d'enseignement 3.5 et .46 [texte imprimé] / Sylvain DELANGHE, Auteur . - Paris : Vuibert, 2015 . - 215 pages ; 24 cm. - (Référence Ifsi) .
ISBN : 978-2-311-20165-9
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Annonce maladie#3-2001./ Auxiliaire puériculture#3-2001./ Cas clinique / Education patient#3-2001./ Education santé / Encadrement#3-2001./ Evaluation / Evaluation pratique professionnelle#4-2006/ Formation / Infirmier / Intégration professionnelle / Méthodologie / Pédagogie / Projet / Savoir
IFSI
Parcours de soins / Raisonnement cliniqueIndex. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : Qu'est-ce qu'apprendre ? et comment former ses pairs ? La 1e partie est consacrée à l'UE 3.5 (tutorat, fonction dans l'équipe, professionnels sous la responsabilité de l'infirmier....). La 2e partie traite de l'éducation thérapeutique et de la promotion de la santé: comment se reconstruire après l'annonce d'une mauvaise nouvelle, comment mobiliser les ressources de la personne... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 3-5 7822 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 153 (Septembre 2009)
[article]
Titre : Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle CLAVAGNIER, Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 15-29 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Licence / Mise en situation#4-2006/ Programme enseignement / Référentiel#4-2006/ Réforme / Stage
IFSI
Professionnalisation / Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Point sur le nouveau référentiel de formation, présentation des 'nouveaux outils d'encadrement' en stage, charte d'encadrement et situations de soins, implication des infirmières dans l'évaluation des compétences en stage, tableau comparatif du programme de 1992 et de 2009..
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 153 (Septembre 2009) . - pp. 15-29[article] Encadrer les étudiants en stage avec le nouveau référentiel de formation infirmière: Dossier [texte imprimé] / Isabelle CLAVAGNIER, . - 2009 . - pp. 15-29.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 153 (Septembre 2009) . - pp. 15-29
Catégories : BDSP402
Compétence / Encadrement#3-2001./ Etudiant / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Licence / Mise en situation#4-2006/ Programme enseignement / Référentiel#4-2006/ Réforme / Stage
IFSI
Professionnalisation / Situation de soinIndex. décimale : 03 c/03 p Résumé : Point sur le nouveau référentiel de formation, présentation des 'nouveaux outils d'encadrement' en stage, charte d'encadrement et situations de soins, implication des infirmières dans l'évaluation des compétences en stage, tableau comparatif du programme de 1992 et de 2009.. Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-153-09 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible Encourager le leadership infirmier / Brigitte LECOINTRE in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 238 (Février 2018)
[article]
Titre : Encourager le leadership infirmier Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte LECOINTRE, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : pp. 53-54 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Autonomie / Evolution / Infirmier / Leader / Profession santé / Représentation#3-2001.
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Le rôle des leader professionnels est d'influencer, orienter, fédérer... en prenant en compte les valeurs et l'unité morale du groupe... Le Conseil International des Infirmières (CII)propose des formation au leadership pour les infirmiers
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 238 (Février 2018) . - pp. 53-54[article] Encourager le leadership infirmier [texte imprimé] / Brigitte LECOINTRE, Auteur ; et al, Auteur . - 2018 . - pp. 53-54.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 238 (Février 2018) . - pp. 53-54
Catégories : BDSP402
Autonomie / Evolution / Infirmier / Leader / Profession santé / Représentation#3-2001.
IFSI
Rôle infirmierIndex. décimale : 3-3-A Histoire-Identité-Conditions Résumé : Le rôle des leader professionnels est d'influencer, orienter, fédérer... en prenant en compte les valeurs et l'unité morale du groupe... Le Conseil International des Infirmières (CII)propose des formation au leadership pour les infirmiers Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE RI-238-18 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Endocrinologie, nutrition: clinique et soins infirmiers / Jacques MASSOL / Paris : Lamarre (2010)
PermalinkEnfant, parents, infirmier(e): une triade au coeur du soin infirmier / David PERI / 2005
PermalinkL'Engagement des patients au service du système de santé. Olivia Gross / Dominique FRIARD in SANTE MENTALE, N° 268 (Mai 2022)
PermalinkL'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2010)
PermalinkEngagement: Service limité ? in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), N° 259 (Avril 2010)
PermalinkL'Engagement soignant: Dossier / Daniel MAROUDY in SOINS, N° 821 (Décembre 2017)
PermalinkL’Enseignement du care en IFSI / Marie PETRUS KRUPSKY in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 122 (Septembre 2015)
PermalinkL’Enseignement des disciplines de gestion dans la formation des infirmiers au Brésil : l’expérience d’un groupe de professeurs de l’Université Fédérale de Minas Gerais / Carla Aparecida SPAGNOL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL’Enseignement des sciences infirmières : une discipline inaudible à géométrie variable / Michel NADOT in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL'Enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies / Ljiljana JOVIC in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL’Enseignement en soins infirmiers en Espagne : antécédents et actualité / Maria Consolacion CANO SANCHEZ in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 119 (Décembre 2014)
PermalinkL'Enseignement supérieur des soins infirmiers: Principes d'administration dans leur application aux programmes d'études supérieures des soins infirmiers / Yvonne SCHROEDER / Conseil International des Infirmières - CII (Londres) (1959)
PermalinkEnseignements à tirer d'une expérience française: les sciences infirmières à l'UFR de Bobigny / Jean-François (d') IVERNOIS in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 93 (Juin 2008)
Permalink"Ensemble, nous pouvons faire entendre la voix des infirmières": Entretien avec Annette Kennedy, présidente du Conseil International des Infirmières / Yasmina OUHARZOUNE-PEDRAZA in SOINS, N° 818 (Septembre 2017)
Permalink"Ensemble, on est plus intelligents" / Jérôme JEAN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 161 (Juin 2010)
PermalinkEnsemble prenons soin / Anne-Laure BLESSAS / Marseille : IFSI Blancarde (2009)
PermalinkEntrainement à la planification journalière des interventions de soins / Isabelle CLAVAGNIER in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 152 (Juillet-Août 2009)
PermalinkEntre deux eaux: Rencontre avec Angèle Beauvallet / Emmanuelle TALON in INFIRMIERE MAGAZINE (L'), n° 240 (Juillet/ Août 2008)
PermalinkEntre formation et professionnalisation, quelle place pour le travail de fin d'études ? / Jean-Marc SERAFIN in SOINS CADRES, n° 58 (2006)
PermalinkEntre médical et paramédical, des professions "intermédiaires" à l'étude in SOINS, N° 747 (Juillet/août 2010)
Permalink