[article]
| Titre : |
Care et santé sexuelle: Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine LEFEBVRE, Coord. ; et al, Auteur |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
pp. 11-59 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans. / Annonce maladie#3-2001. / Education sexuelle / Expert / Parentalité#3-2001. / Pédagogie / Promotion santé / Psychiatrie / Santé mentale#4-2006 / Santé sexuelle#4-2006. "Intégration des aspects somatiques, effectifs, intellectuels et sociaux de l'être sexué, de façon à parvenir à un enrichissement et à un épanouissement de la personnalité humaine, de la communication et de l'amour" (OMS, 1975) / Sexualité / Tabou / Trouble sexuel#4-2006
IFSI
Consultation infirmière / Identité sexuelle / Réseaux sociaux / Sciences infirmières
|
| Index. décimale : |
1-2-A Santé publique |
| Résumé : |
"Observations empiriques et littérature scientifique montrent des comportements variés des professionnel(le)s de santé vis-à-vis de ce sujet. Certain(e)s ne se préoccupent pas de la santé sexuelle, d’autres agissent selon leurs représentations, d’autres encore ont des pratiques peu ou pas visibles et/ou documentées. Même si les infirmier(e)s se trouvent, la plupart du temps, démuni(e)s ou mal à l’aise face à l’expression des préoccupations sexuelles des personnes accompagnées, elles et ils sont concerné(e)s à plusieurs titres. En tant que professionnel(le)s susceptibles d’identifier les problèmes de santé et/ou de proposer des traitements et prises en charge, notamment en raison de leur proximité avec les populations, elles et ils disposent de ressources intellectuelles pour s’emparer du sujet, leur discipline académique comprenant des savoirs mobilisables lors de ces situations complexes allant du soin à l’environnement en passant par la personne et la santé, concepts définissant le métaparadigme disciplinaire..." (Extrait) Ce dossier explore les aspects cliniques, pédagogiques et de recherches sur ce sujet, à travers les articles suivants: Santé sexuelle et participation infirmière : d’un paradigme à une application réelle/ La santé sexuelle, grande oubliée de la santé globale des personnes avec un trouble mental sévère/ Oncologie : aborder la vie intime et la santé sexuelle en consultation infirmière/ La sexualité en post-accident vasculaire cérébral : quel accompagnement ?/ Partage de savoirs scientifiques multidisciplinaires et de connaissances expérientielles sur la transidentité/ Santé sexuelle en milieu scolaire : la place des infirmier(e)s/ Une table ronde pour aborder la santé sexuelle en formation/ L’étude des séries comme outils pour la promotion de la santé sexuelle des jeunes/ La recherche-action Sexpairs pour promouvoir la santé sexuelle des jeunes par Internet et le numérique/ Vers la justice sexuelle ?/ Les savoirs disciplinaires, une réponse à la complexité du soin en santé sexuelle |
in SOINS > N° 893 (Mars 2025) . - pp. 11-59
[article] Care et santé sexuelle: Dossier [texte imprimé] / Sandrine LEFEBVRE, Coord. ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 11-59. Langues : Français ( fre) in SOINS > N° 893 (Mars 2025) . - pp. 11-59
| Catégories : |
BDSP402
Accident cérébrovasculaire / Accompagnement malade / AdolescentDe 13 à 18 ans. / Annonce maladie#3-2001. / Education sexuelle / Expert / Parentalité#3-2001. / Pédagogie / Promotion santé / Psychiatrie / Santé mentale#4-2006 / Santé sexuelle#4-2006. "Intégration des aspects somatiques, effectifs, intellectuels et sociaux de l'être sexué, de façon à parvenir à un enrichissement et à un épanouissement de la personnalité humaine, de la communication et de l'amour" (OMS, 1975) / Sexualité / Tabou / Trouble sexuel#4-2006
IFSI
Consultation infirmière / Identité sexuelle / Réseaux sociaux / Sciences infirmières
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| Index. décimale : |
1-2-A Santé publique |
| Résumé : |
"Observations empiriques et littérature scientifique montrent des comportements variés des professionnel(le)s de santé vis-à-vis de ce sujet. Certain(e)s ne se préoccupent pas de la santé sexuelle, d’autres agissent selon leurs représentations, d’autres encore ont des pratiques peu ou pas visibles et/ou documentées. Même si les infirmier(e)s se trouvent, la plupart du temps, démuni(e)s ou mal à l’aise face à l’expression des préoccupations sexuelles des personnes accompagnées, elles et ils sont concerné(e)s à plusieurs titres. En tant que professionnel(le)s susceptibles d’identifier les problèmes de santé et/ou de proposer des traitements et prises en charge, notamment en raison de leur proximité avec les populations, elles et ils disposent de ressources intellectuelles pour s’emparer du sujet, leur discipline académique comprenant des savoirs mobilisables lors de ces situations complexes allant du soin à l’environnement en passant par la personne et la santé, concepts définissant le métaparadigme disciplinaire..." (Extrait) Ce dossier explore les aspects cliniques, pédagogiques et de recherches sur ce sujet, à travers les articles suivants: Santé sexuelle et participation infirmière : d’un paradigme à une application réelle/ La santé sexuelle, grande oubliée de la santé globale des personnes avec un trouble mental sévère/ Oncologie : aborder la vie intime et la santé sexuelle en consultation infirmière/ La sexualité en post-accident vasculaire cérébral : quel accompagnement ?/ Partage de savoirs scientifiques multidisciplinaires et de connaissances expérientielles sur la transidentité/ Santé sexuelle en milieu scolaire : la place des infirmier(e)s/ Une table ronde pour aborder la santé sexuelle en formation/ L’étude des séries comme outils pour la promotion de la santé sexuelle des jeunes/ La recherche-action Sexpairs pour promouvoir la santé sexuelle des jeunes par Internet et le numérique/ Vers la justice sexuelle ?/ Les savoirs disciplinaires, une réponse à la complexité du soin en santé sexuelle |
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