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BDSP402 / Système éducatif / Scolarité / Orientation scolaire
Orientation scolaireSynonyme(s)Choix de carrière |
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Titre : Comment et pourquoi devient-on infirmière ? : Edition révisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline WENNER, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2006 Importance : 191 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-842760395 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse systémique / Bénévolat / Classe sociale / Compétence / Couple / Estime soi#3-2001./ Hiérarchie / Histoire familiale / Histoire professionnelle / Infirmier / Mécanisme défense / Migration / Motivation / Orientation scolaire / Pratique professionnelle#4-2006/ Profession médicale / Relation entre soignants#4-2006/ Rupture#3-2001/ Société / Vécu#3-2001.
IFSI
Besoins fondamentaux / ValeurIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : L'ouvrage "a pour objet d'explorer les motifs d'attachement à la profession infirmière, de comprendre les comportements mis en œuvre par les femmes et les hommes qui se destinent à cette profession. La démarche poursuivie par l'auteur prend en compte le vécu familial, les trajectoires scolaires, les stratégies de l'orientation professionnelle, les systèmes de valeurs privilégiés par les familles, par les infirmières et par les institutions de soins aux malades. Elle analyse en quoi ces valeurs interviennent pour dynamiser le projet professionnel, pour lui donner toute sa dimension dans les pratiques infirmières. Enfin, elle propose une clarification de la notion de projet qui permet à chaque candidat, à chaque infirmière ou cadre infirmier de reconsidérer à tout moment sa trajectoire professionnelle, pour lui donner un nouvel élan, de nouvelles perspectives. " (RE). Au sommaire: Approche historique et sociologique des soins aux malades, Cadre de la recherche, Les trajectoires de vie, Le vécu des familles, Les pratiques infirmières ou la dynamique du projet professionnel. La couverture porte la mention "Histoires de vie, trajectoires sociales, choix professionnels" Comment et pourquoi devient-on infirmière ? : Edition révisée [texte imprimé] / Micheline WENNER, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2006 . - 191 pages ; 22 cm.
ISSN : 978-2-842760395
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse systémique / Bénévolat / Classe sociale / Compétence / Couple / Estime soi#3-2001./ Hiérarchie / Histoire familiale / Histoire professionnelle / Infirmier / Mécanisme défense / Migration / Motivation / Orientation scolaire / Pratique professionnelle#4-2006/ Profession médicale / Relation entre soignants#4-2006/ Rupture#3-2001/ Société / Vécu#3-2001.
IFSI
Besoins fondamentaux / ValeurIndex. décimale : 1-1-B Sociologie - famille -précarité- violence-maltraitance Résumé : L'ouvrage "a pour objet d'explorer les motifs d'attachement à la profession infirmière, de comprendre les comportements mis en œuvre par les femmes et les hommes qui se destinent à cette profession. La démarche poursuivie par l'auteur prend en compte le vécu familial, les trajectoires scolaires, les stratégies de l'orientation professionnelle, les systèmes de valeurs privilégiés par les familles, par les infirmières et par les institutions de soins aux malades. Elle analyse en quoi ces valeurs interviennent pour dynamiser le projet professionnel, pour lui donner toute sa dimension dans les pratiques infirmières. Enfin, elle propose une clarification de la notion de projet qui permet à chaque candidat, à chaque infirmière ou cadre infirmier de reconsidérer à tout moment sa trajectoire professionnelle, pour lui donner un nouvel élan, de nouvelles perspectives. " (RE). Au sommaire: Approche historique et sociologique des soins aux malades, Cadre de la recherche, Les trajectoires de vie, Le vécu des familles, Les pratiques infirmières ou la dynamique du projet professionnel. La couverture porte la mention "Histoires de vie, trajectoires sociales, choix professionnels" Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 1-1-B 8443 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible L'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2010)
Titre : L'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline WENNER, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2010 Importance : 154 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-166-0 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Etudiant / Histoire de vie#3-2001./ Histoire familiale / Infirmier / Motivation / Orientation scolaire / Stage / Témoignage / Vécu#3-2001.Index. décimale : 03 c Résumé : L'auteur étudie les éléments clés de l'engagement des infirmières en se fondant sur les récits de vie: vécu familial, trajectoires scolaires, orientation professionnelle, traits de caractère personnels, événements traumatiques.. Choix des études, notion de rite de passage, notion de vocation et présentation de la carrière infirmière
L'Engagement professionnel: Comprendre ses choix. Parcours professionnel et récit de vie [texte imprimé] / Micheline WENNER, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2010 . - 154 pages ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-166-0
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Etudiant / Histoire de vie#3-2001./ Histoire familiale / Infirmier / Motivation / Orientation scolaire / Stage / Témoignage / Vécu#3-2001.Index. décimale : 03 c Résumé : L'auteur étudie les éléments clés de l'engagement des infirmières en se fondant sur les récits de vie: vécu familial, trajectoires scolaires, orientation professionnelle, traits de caractère personnels, événements traumatiques.. Choix des études, notion de rite de passage, notion de vocation et présentation de la carrière infirmière
Titre : Les Epreuves de la vie : Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François DORTIER, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 30-59 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Annonce maladie#3-2001./ Comportement / Divorce / Emploi précaire#3-2001./ Entreprise / Gestion risque#3-2001./ Histoire de vie#3-2001./ Mécanisme défense / Orientation professionnelle / Orientation scolaire / Protection / Psychologie / Société / Stratégie / Témoignage / Vie quotidienne
IFSI
Situation de vie / SocialisationIndex. décimale : UB 18 u Résumé : Combattre, fuir, subir. Cas de la précarité, d'une séparation, de la maladie, d'un gain d'argent important, d'un changement de vie.. dans la vie personnelle, sportive, affective ou professionnelle. Un article sur l'expérience de la maladie grave (cancer), les étapes, les réactions, et les attitudes au-delà de la guérison
in SCIENCES HUMAINES > N° 216 (Juin 2010) . - pp. 30-59[article] Les Epreuves de la vie : Dossier [texte imprimé] / Jean-François DORTIER, Auteur ; et al, Auteur . - 2010 . - pp. 30-59.
Langues : Français (fre)
in SCIENCES HUMAINES > N° 216 (Juin 2010) . - pp. 30-59
Catégories : BDSP402
Annonce maladie#3-2001./ Comportement / Divorce / Emploi précaire#3-2001./ Entreprise / Gestion risque#3-2001./ Histoire de vie#3-2001./ Mécanisme défense / Orientation professionnelle / Orientation scolaire / Protection / Psychologie / Société / Stratégie / Témoignage / Vie quotidienne
IFSI
Situation de vie / SocialisationIndex. décimale : UB 18 u Résumé : Combattre, fuir, subir. Cas de la précarité, d'une séparation, de la maladie, d'un gain d'argent important, d'un changement de vie.. dans la vie personnelle, sportive, affective ou professionnelle. Un article sur l'expérience de la maladie grave (cancer), les étapes, les réactions, et les attitudes au-delà de la guérison Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SCIENCES HUMAINES SH-216-10 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible "L’étudiant expert", un podcast à destination des étudiants infirmiers / Arnaud Garnier in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 300 (Avril 2024)
Titre : "L’étudiant expert", un podcast à destination des étudiants infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Garnier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp. 34-36 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Communication / Diffusion information / Etudiant / Expérience professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaire / Représentation sociale#3-2001./ Stage / Support information / Témoignage / Valorisation#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs.... De manière générale, ce podcast est destiné à tous les publics intéressés par cette formation, notamment les néobacheliers, en particulier depuis l’intégration des études en soins infirmiers dans le dispositif Parcoursup" (Extraits) [https://www.podcastics.com/podcast/letudiant-expert/?tab=series]
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 300 (Avril 2024) . - pp. 34-36[article] "L’étudiant expert", un podcast à destination des étudiants infirmiers [texte imprimé] / Arnaud Garnier, Auteur . - 2024 . - pp. 34-36.
Langues : Français (fre)
in REVUE DE L'INFIRMIERE > N° 300 (Avril 2024) . - pp. 34-36
Catégories : BDSP402
Analyse pratiques#4-2006/ Communication / Diffusion information / Etudiant / Expérience professionnelle / Infirmier / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaire / Représentation sociale#3-2001./ Stage / Support information / Témoignage / Valorisation#4-2006Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Ifits) s’est lancé dans une magnifique aventure à la rencontre de ses étudiants infirmiers en allant recueillir leur parole, leurs témoignages dans le cadre d’une série de podcasts dont l’objectif principal est d’apporter un éclairage le plus juste possible sur la réalité des études en soins infirmiers. Cet article retrace la genèse du projet et démontre la plus-value apportée par cet outil au service de ces futurs professionnels, mais aussi des formateurs.... De manière générale, ce podcast est destiné à tous les publics intéressés par cette formation, notamment les néobacheliers, en particulier depuis l’intégration des études en soins infirmiers dans le dispositif Parcoursup" (Extraits) [https://www.podcastics.com/podcast/letudiant-expert/?tab=series] Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: REVUE DE L'INFIRMIERE (LA) RI-300-24 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Instruction interministérielle n° 2018/142 du 11 juin 2018 relative aux modalités d’inscription dans les établissements de formations paramédicales non répertoriés dans la procédure nationale de préinscription Parcoursup / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS) / Legifrance (2018)
Titre : Instruction interministérielle n° 2018/142 du 11 juin 2018 relative aux modalités d’inscription dans les établissements de formations paramédicales non répertoriés dans la procédure nationale de préinscription Parcoursup Type de document : document électronique Auteurs : DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS), Auteur ; MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE, Auteur Editeur : Legifrance Année de publication : 2018 Importance : 8 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Condition accès / Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : La circulaire explicite le Le décret n°2018-172 du 9 mars 2018 prévoyant que l’inscription définitive
dans une formation initiale du premier cycle de l’enseignement supérieur qui n’est pas proposée
sur la plateforme Parcoursup (exemple: IFSI) est conditionnée à la production, par le candidat, d’une attestation de
désinscription de Parcoursup
En ligne : http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2018/07/cir_43833.pdf Format de la ressource électronique : Instruction interministérielle n° 2018/142 du 11 juin 2018 relative aux modalités d’inscription dans les établissements de formations paramédicales non répertoriés dans la procédure nationale de préinscription Parcoursup [document électronique] / DIRECTION GENERALE DE L'OFFRE DE SOINS (DGOS), Auteur ; MINISTERE DE LA SANTE ET DES SOLIDARITES, Auteur ; MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE, Auteur . - Legifrance, 2018 . - 8 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Condition accès / Etudiant / Institut formation soins infirmiers / Orientation scolaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : La circulaire explicite le Le décret n°2018-172 du 9 mars 2018 prévoyant que l’inscription définitive
dans une formation initiale du premier cycle de l’enseignement supérieur qui n’est pas proposée
sur la plateforme Parcoursup (exemple: IFSI) est conditionnée à la production, par le candidat, d’une attestation de
désinscription de Parcoursup
En ligne : http://circulaires.legifrance.gouv.fr/pdf/2018/07/cir_43833.pdf Format de la ressource électronique : Permalink
