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| Revue: SOINS PEDIATRIE | SOG-345-25 | Périodique | Empruntable | Ifsi Blancarde | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierEvolution des méthodes pédagogiques en milieu hospitalier: Dossier / Anne-Charlotte Moronvalle in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 345 (Juillet-Août 2025)
[article]
Titre : Evolution des méthodes pédagogiques en milieu hospitalier: Dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Charlotte Moronvalle, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 11-37 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006/ Education santé / Erreur humaine#4-2006/ Etudiant / Formation / Formation continue / Infirmier / Innovation technologique / Moyen pédagogique / Pédagogie / Pédiatrie / Promotion santé / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Sécurité / Simulation#3-2001./ Soins techniques / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Service sanitaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’apprentissage des étudiants paramédicaux commence en institut de formation et se poursuit dans les services de soins. À cette occasion, ils sont confrontés à différentes méthodes pédagogiques, dispensées respectivement par les équipes enseignantes et soignantes. Par ailleurs, les professionnels de santé exerçant en milieu hospitalier évoluent tout au long de leur carrière via la formation continue, des temps où la pédagogie importe également....Cet apprentissage peut utiliser divers supports et outils : PowerPoint, e-learning , formation via des mises en situation qui offrent aux apprenants la possibilité de se mettre en scène sur fond de jeux de rôle se rapprochant des simulations, etc. Grâce à celles-ci, les soignants sont capables d’intégrer de nouvelles pratiques et des protocoles inédits, d’assimiler des gestes d’urgence, d’aborder des pathologies ou des prises en charge spécifiques, auprès d’un public qui peut l’être tout autant...Autre méthode : la chambre des erreurs.." (Extraits) Le dossier est basé sur les articles suivants: Transformation de la formation infirmière en réponse à une société en transition/ La simulation en santé à l’hôpital/ L’intérêt de la simulation en santé auprès des étudiant(e)s en puériculture/ La simulation offre la possibilité de développer le travail d’équipe/ La simulation en santé permet d’aborder à la fois des dimensions techniques et non techniques/ L’outil numérique et interactif comme nouvelle / Processus pédagogique innovant pour le service sanitaire (avec focus sur le projet européeen unplugged de prévention des conduites addictives en milieu scolaire (alcool, tabac, cannabis, écrans et jeux vidéo)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 11-37[article] Evolution des méthodes pédagogiques en milieu hospitalier: Dossier [texte imprimé] / Anne-Charlotte Moronvalle, Auteur ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 11-37.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 11-37
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Compétence / Compétence psychosociale#4-2006/ Education santé / Erreur humaine#4-2006/ Etudiant / Formation / Formation continue / Infirmier / Innovation technologique / Moyen pédagogique / Pédagogie / Pédiatrie / Promotion santé / Qualité soinsEnsemble des propriétés caractérisant les soins : efficacité, sécurité, caractère approprié, accessibilité, acceptabilité./ Sécurité / Simulation#3-2001./ Soins techniques / Travail pluridisciplinaire
IFSI
Service sanitaireIndex. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation Résumé : "L’apprentissage des étudiants paramédicaux commence en institut de formation et se poursuit dans les services de soins. À cette occasion, ils sont confrontés à différentes méthodes pédagogiques, dispensées respectivement par les équipes enseignantes et soignantes. Par ailleurs, les professionnels de santé exerçant en milieu hospitalier évoluent tout au long de leur carrière via la formation continue, des temps où la pédagogie importe également....Cet apprentissage peut utiliser divers supports et outils : PowerPoint, e-learning , formation via des mises en situation qui offrent aux apprenants la possibilité de se mettre en scène sur fond de jeux de rôle se rapprochant des simulations, etc. Grâce à celles-ci, les soignants sont capables d’intégrer de nouvelles pratiques et des protocoles inédits, d’assimiler des gestes d’urgence, d’aborder des pathologies ou des prises en charge spécifiques, auprès d’un public qui peut l’être tout autant...Autre méthode : la chambre des erreurs.." (Extraits) Le dossier est basé sur les articles suivants: Transformation de la formation infirmière en réponse à une société en transition/ La simulation en santé à l’hôpital/ L’intérêt de la simulation en santé auprès des étudiant(e)s en puériculture/ La simulation offre la possibilité de développer le travail d’équipe/ La simulation en santé permet d’aborder à la fois des dimensions techniques et non techniques/ L’outil numérique et interactif comme nouvelle / Processus pédagogique innovant pour le service sanitaire (avec focus sur le projet européeen unplugged de prévention des conduites addictives en milieu scolaire (alcool, tabac, cannabis, écrans et jeux vidéo) Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-345-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les parents, partenaires dans l’antalgie du nouveau-né / Elodie Rabatel in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 345 (Juillet-Août 2025)
[article]
Titre : Les parents, partenaires dans l’antalgie du nouveau-né Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Rabatel, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 39-43 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Douleur / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Partenariat / Prématurité
IFSI
Relation professionnel de l'enfance-parent / Relation soignant-famille / Soins de développementIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "L’implication des parents dans l’antalgie favorise le bien-être du nouveau-né hospitalisé et valorise leurs compétences. Grâce à des stratégies non pharmacologiques simples à mettre en œuvre, il est possible d’intégrer les parents dans un partenariat, offrant ainsi un soutien précieux et une antalgie optimisée pour leur enfant lors de soins douloureux. Cette approche s’inscrit pleinement dans la philosophie de soins de développement centrés sur l’enfant et sa famille, reconnaissant les parents comme premiers protecteurs de leur enfant." (RE)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 39-43[article] Les parents, partenaires dans l’antalgie du nouveau-né [texte imprimé] / Elodie Rabatel, Auteur . - 2025 . - pp. 39-43.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 39-43
Catégories : BDSP402
Douleur / NéonatologieEnvironnement direct de la naissance jusqu'à un mois de vie de l'enfant./ Parent / Partenariat / Prématurité
IFSI
Relation professionnel de l'enfance-parent / Relation soignant-famille / Soins de développementIndex. décimale : 3-3-B Spécificités-Equipe-Projet-interprofessionnalité Résumé : "L’implication des parents dans l’antalgie favorise le bien-être du nouveau-né hospitalisé et valorise leurs compétences. Grâce à des stratégies non pharmacologiques simples à mettre en œuvre, il est possible d’intégrer les parents dans un partenariat, offrant ainsi un soutien précieux et une antalgie optimisée pour leur enfant lors de soins douloureux. Cette approche s’inscrit pleinement dans la philosophie de soins de développement centrés sur l’enfant et sa famille, reconnaissant les parents comme premiers protecteurs de leur enfant." (RE) Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-345-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Les Différents bains accompagnés en périnatalité : effets, progrès et indications / Victoria Massonet in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, N° 345 (Juillet-Août 2025)
[article]
Titre : Les Différents bains accompagnés en périnatalité : effets, progrès et indications Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Massonet, Auteur ; et al, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 44-48 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Bain / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pédiatrie / Périnatalogie / Puériculture / Soins / Soins alternatifs
IFSI
Soins de développementIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Entre rituel et soins, le bain du nouveau-né est une pratique séculaire dont les services de soins en parentalité se sont saisis. Différents types peuvent être mis en œuvre par les professionnels et les parents : hygiéniques, enveloppés ou thérapeutiques. Ces pratiques sont décrites et questionnées dans leur intérêt et leurs limites. À travers cette revue de la littérature narrative, le souhait est présent de souligner leur champ de recherche encore sous-exploré quant à l’évaluation des effets de ces soins sur le bébé et sur les parents, tant sur le plan somatique que psychique." (RE) Balnéothérapie et ses bienfaits, représentations parentales, pratiques culturelles
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 44-48[article] Les Différents bains accompagnés en périnatalité : effets, progrès et indications [texte imprimé] / Victoria Massonet, Auteur ; et al, Auteur . - 2025 . - pp. 44-48.
Langues : Français (fre)
in SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE > N° 345 (Juillet-Août 2025) . - pp. 44-48
Catégories : BDSP402
Bain / Nouveau néDe la naissance au 28ème jour./ Pédiatrie / Périnatalogie / Puériculture / Soins / Soins alternatifs
IFSI
Soins de développementIndex. décimale : 2-2-C Néonatologie-Enfance-Adolescence Résumé : "Entre rituel et soins, le bain du nouveau-né est une pratique séculaire dont les services de soins en parentalité se sont saisis. Différents types peuvent être mis en œuvre par les professionnels et les parents : hygiéniques, enveloppés ou thérapeutiques. Ces pratiques sont décrites et questionnées dans leur intérêt et leurs limites. À travers cette revue de la littérature narrative, le souhait est présent de souligner leur champ de recherche encore sous-exploré quant à l’évaluation des effets de ces soins sur le bébé et sur les parents, tant sur le plan somatique que psychique." (RE) Balnéothérapie et ses bienfaits, représentations parentales, pratiques culturelles Exemplaires(1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SOINS PEDIATRIE SOG-345-25 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible





