La Recherche en sciences de l’éducation. État des lieux et points de vue / Serge TOMAMICHEL in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 83 (Décembre 2005)  

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 83 (Décembre 2005) . - pp. 4-17 Titre : La Recherche en sciences de l’éducation. État des lieux et points de vue Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge TOMAMICHEL, Auteur ; Françoise CLERC, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 4-17 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Analyse donnée / Analyse systémique / Chercheur / Classification / Formation / Méthode / Sciences éducation IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La formation à la recherche professionnelle accompagne un processus d’acculturation. Plutôt que d’enfermer dans des normes, plutôt que de réclamer une adhésion volontaire à des règles, la formation doit permettre une expérience du « jeu scientifique ». L’accompagnement de la recherche professionnelle comportera nécessairement trois dimensions : personnelle (cheminement), cognitive (expérience intellectuelle et identification des schèmes pratiques) et sociale (objectivation des conditions de production)" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2005-4-page-4.htm Format de la ressource électronique : HTML [article] La Recherche en sciences de l’éducation. État des lieux et points de vue [texte imprimé] / Serge TOMAMICHEL, Auteur ; Françoise CLERC, Auteur . - 2005 . - pp. 4-17. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 83 (Décembre 2005) . - pp. 4-17 Catégories : BDSP402 Analyse donnée / Analyse systémique / Chercheur / Classification / Formation / Méthode / Sciences éducation IFSI Recherche infirmière Index. décimale : 3-4 Recherche-TFE Résumé : "La formation à la recherche professionnelle accompagne un processus d’acculturation. Plutôt que d’enfermer dans des normes, plutôt que de réclamer une adhésion volontaire à des règles, la formation doit permettre une expérience du « jeu scientifique ». L’accompagnement de la recherche professionnelle comportera nécessairement trois dimensions : personnelle (cheminement), cognitive (expérience intellectuelle et identification des schèmes pratiques) et sociale (objectivation des conditions de production)" (Extrait) En ligne : https://www.cairn.info/revue-recherche-en-soins-infirmiers-2005-4-page-4.htm Format de la ressource électronique : HTML

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Cote	Code-barres	Support	Statut	Localisation	Disponibilité
Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-83-05	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

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