[article]
| Titre : |
Le TDAH de l'adulte. Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sébastien Weibel, Auteur ; et al, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
pp. 21-91 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
BDSP402
Addiction#4-2006 / Cas clinique / Centre information / Compétence / Conduite égard toxique / Coordination#3-2001. / Délinquance / Diagnostic / Emotion#4-2006 / Equipe soins / Evaluation / Expertise / Grossesse / Infirmière coordinatrice#4-2006 / Maladie associée#3-2001. / Médicament / Offre soins / Parentalité#3-2001. / Pharmacologie / PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population. / Psychopédagogie / Psychothérapie comportementale / Qualité vie / Régulation / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc. / Syndrome sevrage / Travail pluridisciplinaire / Trouble anxieux / Trouble comportement alimentaire
IFSI
Pratique avancée / Prise en charge / Thérapie basée sur la pleine conscience / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
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| Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
| Résumé : |
"Le Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui s'observe chez l'adulte au travers de symptômes à la base des critères diagnostiques : inattention, hyperactivité et impulsivité. Il s'accompagne de conséquences sociales et sanitaires majeures. Au regard de la prévalence élevée de ce trouble, mais aussi pour toucher des populations à risque, tout professionnel de santé mentale doit être en mesure de repérer des situations où le TDAH pourrait être un facteur important, et en fonction de ses compétences, l'évaluer." (RE) Le point sur trouble, les comorbidités, le diagnostic, les traitements... A travers plusieurs articles: TDAH chez l’adulte : de quoi parle-t-on ?/ Traitement pharmacologique du TDAH/ "TDAH : enfin les choses bougent !"/ TDAH et addictions/ Repérer et diagnostiquer le TDAH de l’adulte/ Psychoéducation du TDAH, première étape des soins/ Déployer les TCCE avec les adultes TDAH/ Le TDAH en milieu médico-légal/ Parentalité et TDAH/ Vers un modèle de centre ressource du TDAH/ Infirmière en pratique avancée en Unité de TDAH |
in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 21-91
[article] Le TDAH de l'adulte. Dossier [texte imprimé] / Sébastien Weibel, Auteur ; et al, Auteur . - 2024 . - pp. 21-91. Langues : Français ( fre) in SANTE MENTALE > N° 292 (Novembre 2024) . - pp. 21-91
| Catégories : |
BDSP402
Addiction#4-2006 / Cas clinique / Centre information / Compétence / Conduite égard toxique / Coordination#3-2001. / Délinquance / Diagnostic / Emotion#4-2006 / Equipe soins / Evaluation / Expertise / Grossesse / Infirmière coordinatrice#4-2006 / Maladie associée#3-2001. / Médicament / Offre soins / Parentalité#3-2001. / Pharmacologie / PrévalenceNombre total de cas existants pendant la période étudiée rapporté à l'effectif de la population. Manière de mesurer l'importance de la morbidité dans une population. / Psychopédagogie / Psychothérapie comportementale / Qualité vie / Régulation / Remédiation cognitiveThéorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc. / Syndrome sevrage / Travail pluridisciplinaire / Trouble anxieux / Trouble comportement alimentaire
IFSI
Pratique avancée / Prise en charge / Thérapie basée sur la pleine conscience / Trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
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| Index. décimale : |
2-6-A Processus psychopathologiques |
| Résumé : |
"Le Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble neurodéveloppemental qui s'observe chez l'adulte au travers de symptômes à la base des critères diagnostiques : inattention, hyperactivité et impulsivité. Il s'accompagne de conséquences sociales et sanitaires majeures. Au regard de la prévalence élevée de ce trouble, mais aussi pour toucher des populations à risque, tout professionnel de santé mentale doit être en mesure de repérer des situations où le TDAH pourrait être un facteur important, et en fonction de ses compétences, l'évaluer." (RE) Le point sur trouble, les comorbidités, le diagnostic, les traitements... A travers plusieurs articles: TDAH chez l’adulte : de quoi parle-t-on ?/ Traitement pharmacologique du TDAH/ "TDAH : enfin les choses bougent !"/ TDAH et addictions/ Repérer et diagnostiquer le TDAH de l’adulte/ Psychoéducation du TDAH, première étape des soins/ Déployer les TCCE avec les adultes TDAH/ Le TDAH en milieu médico-légal/ Parentalité et TDAH/ Vers un modèle de centre ressource du TDAH/ Infirmière en pratique avancée en Unité de TDAH |
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"25 000 000 de cathéters et autant de possibilités" / Marseille : IFSI Blancarde (2016)
