Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient / Delphine BALLET in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 126 (Septembre 2016)

Public ISBD [article]  inRECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70 Titre : Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine BALLET, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 65-70 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402 Analyse pratiques #4-2006 / Education patient #3-2001. / Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie IFSI UE.4.6 Soins éducatifs et préventifs Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage [article] Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Delphine BALLET, Auteur . - 2016 . - pp. 65-70. Langues : Français (fre) in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS > N° 126 (Septembre 2016) . - pp. 65-70 Catégories : BDSP402 Analyse pratiques #4-2006 / Education patient #3-2001. / Enseignement / Relation enseignant enseigné / Support pédagogique / Synergie IFSI UE.4.6 Soins éducatifs et préventifs Index. décimale : 3-5 Encadrement des professionnels Résumé : L'Analyse des pratiques effectives a été réalisée par l'observation de séances pédagogiques en se focalisant sur les interactions verbales et le type d'enseignement-apprentissage

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Revue: RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS	RSI-126-16	Périodique	Empruntable	Ifsi Blancarde	Disponible

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