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Catégorie Ecriture

BDSP402 / Système éducatif / Enseignement / Discipline enseignement / Ecriture

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N° 33 - Décembre 2008 (Bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE)

Public

ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE / Paris : Seli Arslan

Titre : N° 33 - Décembre 2008
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2008
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Démence Alzheimer / Ecriture / Ethique / Japon / Modèle
#3-2001.
/ Philosophie / Savoir
IFSI
Organisation sanitaire à l'étranger / Raisonnement clinique / Transmissions ciblées

Résumé : Contient les articles suivants:
-"L'interrogation des paradigmes dans le soin: une exigence éthique" (Raymond Gueibe)
-"Réalité, penser un monde, penser le monde" (Jean Lombard et Bernard Vandewalle),
-"Dialogie entre écriture prosaïque et poétique dans les soins: quelle posture et quelle formation pour le cadre de santé ?" (Jean-Marie Revillot et marie Odile Chollet)
-"Concilier "savoir penser" et "savoir formuler": un enjeu fondamental pour "prendre soin" de la personne soignée" (Christine Maupetit)
-"Maladie d'Alzheimer, éthique et interprétation: la part de l'humain" (Myriam Le Sommer-Péré)
-"L'hôpital japonais: son environnement, ses acteurs" (Philippe Mossé et al.)

[n° ou bulletin]

est un bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE / Paris : Seli Arslan

N° 33 - Décembre 2008 [texte imprimé] . - 2008.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Démence Alzheimer / Ecriture / Ethique / Japon / Modèle
#3-2001.
/ Philosophie / Savoir
IFSI
Organisation sanitaire à l'étranger / Raisonnement clinique / Transmissions ciblées

Résumé : Contient les articles suivants:
-"L'interrogation des paradigmes dans le soin: une exigence éthique" (Raymond Gueibe)
-"Réalité, penser un monde, penser le monde" (Jean Lombard et Bernard Vandewalle),
-"Dialogie entre écriture prosaïque et poétique dans les soins: quelle posture et quelle formation pour le cadre de santé ?" (Jean-Marie Revillot et marie Odile Chollet)
-"Concilier "savoir penser" et "savoir formuler": un enjeu fondamental pour "prendre soin" de la personne soignée" (Christine Maupetit)
-"Maladie d'Alzheimer, éthique et interprétation: la part de l'humain" (Myriam Le Sommer-Péré)
-"L'hôpital japonais: son environnement, ses acteurs" (Philippe Mossé et al.)

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Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-33-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

N° 27 - Décembre 2006 (Bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE)

Public

ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE / Paris : Seli Arslan

Titre : N° 27 - Décembre 2006
Type de document : texte imprimé
Année de publication : 2006
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Automutilation
#4-2006
/ Besoin santé
Carence sanitaire déterminée par des moyens biologiques, épidémiologiques, etc. qui appelle des mesures préventives et curatives et, s'il le faut, des mesures de lutte ou d'éradication.
/ Dossier soins infirmiers / Ecoute / Ecriture / EHPAD
#4-2006
/ Exercice libéral / Gériatrie / Infirmier libéral / Peau / Philosophie / Pouvoir
#4-2006
/ Prise de risque / Psychanalyse / Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins infirmiers / Suicide / Tatouage
#3-2001.
/ Témoignage
IFSI
Empathie / Jeune / Transmissions ciblées

Résumé : Articles:
- Prendre soin dans la parole: l'écoute soignante (Eliane Feldman-Desrousseaux)
- L'écriture clinique infirmière est-elle soluble dans les transmissions ciblées ? (Pierre Campia)
- La prise en compte des besoins du patient dans les processus des transmissions soignantes (Jean-François Cardis)
- Être infirmière dans une maison de retraite (Dulce Gaspar Cabete)
- Jouer sa vie ou le risque d'exister (Jea-Bernard Paturet)
- Marielle et ses anges tatoués: Une écriture à fleur de pau (Catherien Rioult)
- Le travail de soins des infirmières libérales (Alain Vilbrod et Florence Douguet)

[n° ou bulletin]

est un bulletin de PERSPECTIVE SOIGNANTE / Paris : Seli Arslan

N° 27 - Décembre 2006 [texte imprimé] . - 2006.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Analyse besoin / Automutilation
#4-2006
/ Besoin santé
Carence sanitaire déterminée par des moyens biologiques, épidémiologiques, etc. qui appelle des mesures préventives et curatives et, s'il le faut, des mesures de lutte ou d'éradication.
/ Dossier soins infirmiers / Ecoute / Ecriture / EHPAD
#4-2006
/ Exercice libéral / Gériatrie / Infirmier libéral / Peau / Philosophie / Pouvoir
#4-2006
/ Prise de risque / Psychanalyse / Relation soignant soigné / Représentation corps / Soins infirmiers / Suicide / Tatouage
#3-2001.
/ Témoignage
IFSI
Empathie / Jeune / Transmissions ciblées

Résumé : Articles:
- Prendre soin dans la parole: l'écoute soignante (Eliane Feldman-Desrousseaux)
- L'écriture clinique infirmière est-elle soluble dans les transmissions ciblées ? (Pierre Campia)
- La prise en compte des besoins du patient dans les processus des transmissions soignantes (Jean-François Cardis)
- Être infirmière dans une maison de retraite (Dulce Gaspar Cabete)
- Jouer sa vie ou le risque d'exister (Jea-Bernard Paturet)
- Marielle et ses anges tatoués: Une écriture à fleur de pau (Catherien Rioult)
- Le travail de soins des infirmières libérales (Alain Vilbrod et Florence Douguet)

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Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-27-06 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

L'Atelier d'écriture, une approche thérapeutique auprès des personnes âgées / Anne GUERIN-BILLARD in SOINS PSYCHIATRIE, n° 255 (Mars/avril 2008)

Public

ISBD

[article]
inSOINS PSYCHIATRIE > n° 255 (Mars/avril 2008) . - pp. 40-42
Titre : L'Atelier d'écriture, une approche thérapeutique auprès des personnes âgées
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne GUERIN-BILLARD
Année de publication : 2008
Article en page(s) : pp. 40-42
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Appareil psychique / Atelier écriture
#4-2006
/ Ecriture / Etat dépressif / Mécanisme psychique / Médiation / Personne âgée
De 60 à 99 ans.
/ Symbole
#3-2001.
/ Vieillissement
IFSI
Socialisation

Index. décimale : ZL 45

[article] L'Atelier d'écriture, une approche thérapeutique auprès des personnes âgées [texte imprimé] / Anne GUERIN-BILLARD . - 2008 . - pp. 40-42.
Langues : Français (fre)
in SOINS PSYCHIATRIE > n° 255 (Mars/avril 2008) . - pp. 40-42
Catégories : BDSP402
Appareil psychique / Atelier écriture
#4-2006
/ Ecriture / Etat dépressif / Mécanisme psychique / Médiation / Personne âgée
De 60 à 99 ans.
/ Symbole
#3-2001.
/ Vieillissement
IFSI
Socialisation

Index. décimale : ZL 45

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Revue: SOINS PSYCHIATRIE SOP-255-08 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Le Cahier de bord comme outil pour développer la réflexion et la sensibilité dans les soins / Lorenza GARRINO in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 32 (Septembre 2008)

Public

ISBD

[article]
inPERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 32 (Septembre 2008) . - pp. 42-62
Titre : Le Cahier de bord comme outil pour développer la réflexion et la sensibilité dans les soins
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Lorenza GARRINO, Auteur
Année de publication : 2008
Article en page(s) : pp. 42-62
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Communication écrite / Ecriture / Emotion
#4-2006
/ Expérience professionnelle / Formation / Identité professionnelle
#3-2001.
/ Infirmier / Journal intime
#4-2006
/ Relation enseignant enseigné / Sensibilité / Stage / Support pédagogique / Tutorat
IFSI
Réflexivité

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : "Le cahier de bord en tant que narration écrite, est un outil de formation qui peut mettre en évidence les aspects les plus significatifs de l'expérience vécue dans les stages de soins infirmiers. En particulier, le journal réflexif est un instrument didactique qui permet de faire émerger, au niveau subjectif, avec une attention particulière, la composante du vécu personnel" (Extrait)

[article] Le Cahier de bord comme outil pour développer la réflexion et la sensibilité dans les soins [texte imprimé] / Lorenza GARRINO, Auteur . - 2008 . - pp. 42-62.
Langues : Français (fre)
in PERSPECTIVE SOIGNANTE > N° 32 (Septembre 2008) . - pp. 42-62
Catégories : BDSP402
Apprentissage professionnel / Communication écrite / Ecriture / Emotion
#4-2006
/ Expérience professionnelle / Formation / Identité professionnelle
#3-2001.
/ Infirmier / Journal intime
#4-2006
/ Relation enseignant enseigné / Sensibilité / Stage / Support pédagogique / Tutorat
IFSI
Réflexivité

Index. décimale : 6-1-C Pédagogie - Formation
Résumé : "Le cahier de bord en tant que narration écrite, est un outil de formation qui peut mettre en évidence les aspects les plus significatifs de l'expérience vécue dans les stages de soins infirmiers. En particulier, le journal réflexif est un instrument didactique qui permet de faire émerger, au niveau subjectif, avec une attention particulière, la composante du vécu personnel" (Extrait)

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Revue: PERSPECTIVE SOIGNANTE PS-32-08 Périodique Archivé - A demander z-Archives Ifsi Disponible

De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie / Benoît CHALANCON in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 212 (Décembre 2019)

Public

ISBD

[article]
inAIDE SOIGNANTE (L') > N° 212 (Décembre 2019) . - pp. 26-28
Titre : De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Benoît CHALANCON, Auteur ; Karine BATRET, Auteur
Année de publication : 2019
Article en page(s) : pp. 26-28
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Communication écrite / Compétence / Ecriture / Encadrement
#3-2001.
/ Infirmier / Partenariat / Transmission données / Travail pluridisciplinaire

Index. décimale : 03 d Aide-soignant
Résumé : "Les transmissions écrites se fondent sur un cadre juridique et mettent en œuvre des compétences aides-soignantes. En service de psychiatrie, ces transmissions écrites sont particulièrement importantes pour la compréhension des patients. Il faut donc lever les réticences à les remplir. Quand les rôles spécifiques de l’infirmière et de l’aide-soignante [binôme] sont bien connus de tous, la question de ce qu’il faut retranscrire ne se pose plus. Un tutorat, ou une formation interne, y participe."

[article] De la collaboration à l’écriture des transmissions aides-soignantes en psychiatrie [texte imprimé] / Benoît CHALANCON, Auteur ; Karine BATRET, Auteur . - 2019 . - pp. 26-28.
Langues : Français (fre)
in AIDE SOIGNANTE (L') > N° 212 (Décembre 2019) . - pp. 26-28
Catégories : BDSP402
Aide soignant / Communication écrite / Compétence / Ecriture / Encadrement
#3-2001.
/ Infirmier / Partenariat / Transmission données / Travail pluridisciplinaire

Index. décimale : 03 d Aide-soignant
Résumé : "Les transmissions écrites se fondent sur un cadre juridique et mettent en œuvre des compétences aides-soignantes. En service de psychiatrie, ces transmissions écrites sont particulièrement importantes pour la compréhension des patients. Il faut donc lever les réticences à les remplir. Quand les rôles spécifiques de l’infirmière et de l’aide-soignante [binôme] sont bien connus de tous, la question de ce qu’il faut retranscrire ne se pose plus. Un tutorat, ou une formation interne, y participe."

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Revue: AIDE SOIGNANTE (L') AS-212-19 Périodique Empruntable Ifsi Blancarde Disponible

Un Concours d’écriture à l’Ifsi-Ifas du centre hospitalier intercommunal Nord-Ardennes / Carole LATREILLE in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 266 (Avril 2025)

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La Création dans les coulisses du soin / Serge DUPERRET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 62 (Septembre 2018)

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Le Dossier patient: des écrits professionnels au service de tous / Bénédicte COLOMBAN in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 158 (Mars 2010)

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L'Ecart d'écrire / Anne VAN MAELE in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 32 (Septembre 2008)

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Ecrire et publier pour valoriser le métier d'aide-soignant / Philippe MICHAU in AIDE SOIGNANTE (L'), N° 105 (Mars 2009)

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Ecrire. Du roman au SMS: Dossier / Héloïse LHERETE in SCIENCES HUMAINES, n° 253 (Novembre 2013)

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L'Ecriture de la pratique professionnelle: un outil d'élaboration des compétences / Jean-Paul DI-TUCCI in SOINS CADRES, N° 70 suppl. (Mai 2009)

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Ecriture sensible: quel chemin pour soigner ? / Cidolina LOURENCO in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)

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L'Ecriture au service de la pensée / Brigitte RETAILLEAU in SOINS AIDES SOIGNANTES, N° 103 (Novembre/ Décembre 2021)

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L'Ecriture: visage ou masque de l'émotion ? / Michel DUPUIS in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)

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Elodie MOrgen: Des soins infirmiers à la littérature / Adrien RENAUD in INFIRMIER.E (L'), N° 15/16 (Décembre 2021)

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L'Etre et l'écriture / Didier WEBER in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)

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L'Exigence d'un repérage, ou comment comprendre la double posture intriquée du praticien et du chercheur / Nadia PEOCH in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, N° 95 (Décembre 2008)

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Expérience d'un atelier biographique auprès d'élèves aides-soignants / Geneviève TOULET in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 26 (Septembre 2006)

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L'Expérience infirmière: de la pratique des soins à la transmission des savoirs / Micheline WENNER / Paris : Seli Arslan (2006)

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De l'export à la rédaction de l'article / Sonia GUILLOUET in REVUE DE L'INFIRMIERE, N° 289 (Mars 2023)

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Faire écrire une équipe de soins : un réel outil managérial / Constance NEYEN in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 56 (Septembre 2016)

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La Formation au raisonnement diagnostique / Thérèse PSIUK in RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, n° 62 (2000)

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Former à l'écriture d'un acte ou à un acte d'écriture ? / Pierre CAMPIA in PERSPECTIVE SOIGNANTE, N° 31 (Avril 2008)

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Identités professionnelles, alternance et universitarisation / Dominique BOURGEON / Paris : Lamarre (2009)

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