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BDSP402 / Information & communication [NI] / Information / Type document / Document pédagogique
Document pédagogiqueSynonyme(s)Documentation pédagogique |
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Comment rédiger un support d’information pour la santé lisible et compréhensible ? / Cultures & Santé (2017)
Titre : Comment rédiger un support d’information pour la santé lisible et compréhensible ? : [Fiche Lisa n°1] Type de document : document électronique Editeur : Cultures & Santé Année de publication : 2017 Importance : 4 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accès éducation / Accès information / Communication / Document pédagogique / Education santé / Fiche / Information usagers#4-2006/ Méthodologie / Promotion santéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : La fiche a été réalisée avec la collaboration de Santé Publique France. Elle donne des indications et conseil afin de rédiger un support en lien avec l'éducation à la santé, à travers quelques questions: à qui on s'adresse ? quels sont les messages ? quels sont les objectifs ? comment le support d'information sera-t-il transmis ? Le site propose des actions pour développer la "Littératie en santé" (capacités des personnes à accéder, comprendre, évaluer et appliquer des informations pour la santé) En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/fiches-lisa/item/475-comment-rediger-un- [...] Format de la ressource électronique : Comment rédiger un support d’information pour la santé lisible et compréhensible ? : [Fiche Lisa n°1] [document électronique] . - Cultures & Santé, 2017 . - 4 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accès éducation / Accès information / Communication / Document pédagogique / Education santé / Fiche / Information usagers#4-2006/ Méthodologie / Promotion santéIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : La fiche a été réalisée avec la collaboration de Santé Publique France. Elle donne des indications et conseil afin de rédiger un support en lien avec l'éducation à la santé, à travers quelques questions: à qui on s'adresse ? quels sont les messages ? quels sont les objectifs ? comment le support d'information sera-t-il transmis ? Le site propose des actions pour développer la "Littératie en santé" (capacités des personnes à accéder, comprendre, évaluer et appliquer des informations pour la santé) En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/fiches-lisa/item/475-comment-rediger-un- [...] Format de la ressource électronique : Entre nous. Outil d'intervention en éducation pour la santé des adolescents. : comment initier et mettre en oeuvre une démarche d'éducation pour la santé avec l'adolescent. / INPES / Paris : INPES (2009)
Titre : Entre nous. Outil d'intervention en éducation pour la santé des adolescents. : comment initier et mettre en oeuvre une démarche d'éducation pour la santé avec l'adolescent. Type de document : texte imprimé Auteurs : INPES, Auteur Editeur : Paris : INPES Année de publication : 2009 Importance : 88 pages + livrets Présentation : Classeur Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Accident sport / Accueil / Acné / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Cannabis / Confidentialité / Consultation / Contraception / Document pédagogique / Education santé / Entretien / Examen clinique / Médecine préventive / Pratique médicale / Rôle du professionnel / Sommeil / Tentative suicide
IFSI
UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 04 c Résumé : Classeur-outil composé d'un guide pour le professionnel, de supports d'appui à la relation (questionnaires, brochures, affiche...) et de supports d'information pour l'adolescent:
présentation de l'outil (modalités de conception, publics destinataires, objectifs et modalités d'utilisation), théorie : éléments de compréhension sur l'éducation pour la santé, l'adolescence et son rapport à la santé, la démarche pédagogique et le rôle du professionnel de santé. Pratique : identifier les freins à la relation, les représentations de l'adolescence, signifier votre disponibilité pour l'adolescent, gagner la confiance des adolescents, décoder les attitudes, construire vos réponses avec l'adolescent, aider l'adolescent à accéder à ses ressources personnelles et/ou sociales, à savoir les utiliser, à les développer, travailler en lien avec d'autres adultes et/ou professionnels. Illustration : 3 scénarios de consultation. Supports : présentation des différents supports sur lesquels s'appuyer pour mettre en oeuvre une démarche éducative avec un adolescent. Ressources : présentation de lieux ressources, de sites Internet et d'une bibliographie pour aller plus loin dans la connaissance des adolescents, de la relation entre professionnels de santé et adolescents et/ou de l'éducation pour la santé et ses concepts associés
(Résumé d'auteur)Entre nous. Outil d'intervention en éducation pour la santé des adolescents. : comment initier et mettre en oeuvre une démarche d'éducation pour la santé avec l'adolescent. [texte imprimé] / INPES, Auteur . - Paris : INPES, 2009 . - 88 pages + livrets : Classeur ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Accident sport / Accueil / Acné / AdolescentDe 13 à 18 ans./ Cannabis / Confidentialité / Consultation / Contraception / Document pédagogique / Education santé / Entretien / Examen clinique / Médecine préventive / Pratique médicale / Rôle du professionnel / Sommeil / Tentative suicide
IFSI
UE.4.6Soins éducatifs et préventifsIndex. décimale : 04 c Résumé : Classeur-outil composé d'un guide pour le professionnel, de supports d'appui à la relation (questionnaires, brochures, affiche...) et de supports d'information pour l'adolescent:
présentation de l'outil (modalités de conception, publics destinataires, objectifs et modalités d'utilisation), théorie : éléments de compréhension sur l'éducation pour la santé, l'adolescence et son rapport à la santé, la démarche pédagogique et le rôle du professionnel de santé. Pratique : identifier les freins à la relation, les représentations de l'adolescence, signifier votre disponibilité pour l'adolescent, gagner la confiance des adolescents, décoder les attitudes, construire vos réponses avec l'adolescent, aider l'adolescent à accéder à ses ressources personnelles et/ou sociales, à savoir les utiliser, à les développer, travailler en lien avec d'autres adultes et/ou professionnels. Illustration : 3 scénarios de consultation. Supports : présentation des différents supports sur lesquels s'appuyer pour mettre en oeuvre une démarche éducative avec un adolescent. Ressources : présentation de lieux ressources, de sites Internet et d'une bibliographie pour aller plus loin dans la connaissance des adolescents, de la relation entre professionnels de santé et adolescents et/ou de l'éducation pour la santé et ses concepts associés
(Résumé d'auteur)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-6 7068 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible
Titre : Evaluation et documentation en éducation pour la santé: Actes des journées régionales de l'éducation pour la santé : 20 et 21 septembre 2007, World Trade Center, Marseille Type de document : texte imprimé Auteurs : PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur Editeur : Marseille : CRES Paca Année de publication : 2007 Importance : 99 pages Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Banque donnée / Centre documentation / Comité régional éducation santé#3-2001./ Document pédagogique / Education santé / Evaluation / Outil / Prévention / Promotion santéIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation de différentes méthodes et démarches d'évaluation, les outils pédagogiques existants et leurs diffusions : qu'évaluer en éducation pour la santé et quand ? exemple du PRAPS Paca, besoins et limites de l'autoévaluation, critères d'évaluation d'une action ou d'un programme..place de la documentation, organisation des Codes et Cres et des différents outils BiB BoP, BDSP, PIPSa, Métacaal... Evaluation et documentation en éducation pour la santé: Actes des journées régionales de l'éducation pour la santé : 20 et 21 septembre 2007, World Trade Center, Marseille [texte imprimé] / PACA COMITE REGIONAL D'EDUCATION POUR LA SANTE (CRES), Auteur . - Marseille : CRES Paca, 2007 . - 99 pages ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Banque donnée / Centre documentation / Comité régional éducation santé#3-2001./ Document pédagogique / Education santé / Evaluation / Outil / Prévention / Promotion santéIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation de différentes méthodes et démarches d'évaluation, les outils pédagogiques existants et leurs diffusions : qu'évaluer en éducation pour la santé et quand ? exemple du PRAPS Paca, besoins et limites de l'autoévaluation, critères d'évaluation d'une action ou d'un programme..place de la documentation, organisation des Codes et Cres et des différents outils BiB BoP, BDSP, PIPSa, Métacaal... Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité 4-6 6618 Livre Empruntable Ifsi Blancarde Disponible Un Outil pour pratiquer l'éducation pour la santé avec les adolescents / Bruno HOUSSEAU in SANTE DE L'HOMME, N° 404 (Novembre-Décembre 2009)
Titre : Un Outil pour pratiquer l'éducation pour la santé avec les adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno HOUSSEAU, Auteur Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence psychosociale#4-2006/ Document pédagogique / Education santé / INPES#4-2006. Fait suite au CFES à partir de mars 2002./ Jeune adulte / Outil / Prévention / Promotion santé / Support pédagogiqueIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation d'un outil d'intervention en éducation pour la santé pour les professionnels en situation d'entretien individuel avec les adolescents (médecins, pharmaciens...)
Le classeur "Entre nous", "fournit des éléments de pratique pour une approche globale de l'adolescent, partant de son propre vécu."
En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-homme-404.pdf Format de la ressource électronique :
in SANTE DE L'HOMME > N° 404 (Novembre-Décembre 2009)[article] Un Outil pour pratiquer l'éducation pour la santé avec les adolescents [texte imprimé] / Bruno HOUSSEAU, Auteur . - 2009.
Langues : Français (fre)
in SANTE DE L'HOMME > N° 404 (Novembre-Décembre 2009)
Catégories : BDSP402
AdolescentDe 13 à 18 ans./ Compétence psychosociale#4-2006/ Document pédagogique / Education santé / INPES#4-2006. Fait suite au CFES à partir de mars 2002./ Jeune adulte / Outil / Prévention / Promotion santé / Support pédagogiqueIndex. décimale : 04 c Résumé : Présentation d'un outil d'intervention en éducation pour la santé pour les professionnels en situation d'entretien individuel avec les adolescents (médecins, pharmaciens...)
Le classeur "Entre nous", "fournit des éléments de pratique pour une approche globale de l'adolescent, partant de son propre vécu."
En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-homme-404.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Statut Localisation Disponibilité Revue: SANTE DE L'HOMME SHO-404-09 Périodique Empruntable z-Archives Ifsi Disponible
Titre : Paroles de pros: Concevoir et animer des actions de prévention auprès de jeunes en milieu scolaire sur l’éducation à la sexualité Type de document : document électronique Auteurs : CRIPS, Auteur Editeur : Paris : Crips Ile-de-France Année de publication : 2021 Importance : 52 pages Format : Langues : Français (fre) Catégories : BDSP402
Animation groupe / Dictionnaire / Document pédagogique / Education santé / Education sexuelle / Guide / Infirmier scolaire / Méthodologie / Site Internet#4-2006
IFSI
AnimationIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce guide numérique comprend de nombreux liens cliquables. Il propose une actualisation des connaissances sur la santé sexuelle et les comportements sexuels des jeunes adolescents. Il indique comment mettre en place et construire un projet de prévention dans un établissement scolaire dans le cadre d'une éducation à la sexualité. Il rappelle les éléments de posture , les techniques et principes en animation, puis présente des outils d’animation disponibles au Crips et des ressources en ligne En ligne : https://www.lecrips-idf.net/sites/default/files/2021-04/Crips_Guide_Paroles_de_p [...] Format de la ressource électronique : Paroles de pros: Concevoir et animer des actions de prévention auprès de jeunes en milieu scolaire sur l’éducation à la sexualité [document électronique] / CRIPS, Auteur . - Paris : Crips Ile-de-France, 2021 . - 52 pages ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : BDSP402
Animation groupe / Dictionnaire / Document pédagogique / Education santé / Education sexuelle / Guide / Infirmier scolaire / Méthodologie / Site Internet#4-2006
IFSI
AnimationIndex. décimale : 4-6 Soins éducatifs et préventifs Résumé : Ce guide numérique comprend de nombreux liens cliquables. Il propose une actualisation des connaissances sur la santé sexuelle et les comportements sexuels des jeunes adolescents. Il indique comment mettre en place et construire un projet de prévention dans un établissement scolaire dans le cadre d'une éducation à la sexualité. Il rappelle les éléments de posture , les techniques et principes en animation, puis présente des outils d’animation disponibles au Crips et des ressources en ligne En ligne : https://www.lecrips-idf.net/sites/default/files/2021-04/Crips_Guide_Paroles_de_p [...] Format de la ressource électronique :
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